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二年级作文如何写小动物小白兔?二年级五单元作文奇妙的动物世界辅导

人气:203 ℃/2024-07-13 11:43:45

二年级五单元作文《奇妙的动物世界》辅导

写动物的的文章,比较容易,素材比较多,只要抓住三个主要内容,作文就没问题:

一、选材。一篇作文选材不要多,一个动物就行了,可以是家里养的、也可以是动物园看到的,都可以写,把它的特点写透,写的就像动物就在眼前一样,切记不能写自己不熟悉的素材,全凭想象绝对不行。

二、写动物的特点。文章标题要求写动物的“奇妙”,也就是些不同动物的特点和差异性,特点也不要写的太多,重点不超两个,让人能记住、感到它的奇妙性就成功了。

三、写动物的故事。动物的特点和奇妙,一定要通过实际的故事表达出来,增加作文的可读性,不能干巴巴的词语堆积,没有故事性,一个有趣的事情就行。

四、最后写自己对所写动物的认知。

五、注意:

1、本篇作文最怕的是写成流水账、从头写到脚,更不能没见过而胡乱想象。

2、素材太多,必须精选,就写自己最熟悉能打动读者的内容,不要写成杂货铺。3、描写动物要注意词句的优美、比喻,排比等手法的使用。

六、原创范文:

我家的小狗狗

西光小学 张静宇 小桔灯指导老师:望望

我爷爷曾经养了一只小狗叫“赛虎”,和我差不多一样大,它的故事可多了。

“赛虎”有蛋黄色的毛、黑黑的眼睛、一只耷拉着的两只耳朵,平时老是趴在门口睡懒觉,还爱抬起前腿往我身上爬,特别是我放学回家时,简直就乐疯了。我常常摸着它的头跟它说话,它总象能听懂似的使劲给我摇尾巴。

爷爷说,狗狗能认20公里的陌生路,无论自己跑到哪里玩,它总是可以找到自己的家,比我强多了。我还发现小狗狗有个坏习惯,每当遇到电线杆、墙角的地方,总会撒一点尿,我以为这是它水喝的太多了。后来才听爸爸说,那是在给自己作记号,记回家的路。

有一次,我家拆房,狗狗好几天不见影子,我上学放学再也见不到它的踪影了,我想它这次可能是跑得太远了,找不到回家的路了。我可难受了,坐在门口不想吃饭,上课也走神,我的狗狗丢了!

过了好几天,我放学回家后突然看见了狗狗,我们一下子就抱在了一起,爸爸说狗狗掉进了盖房挖的深坑里摔伤了,自己挣扎着爬回来的,我抱着狗狗哭了,我发誓再也不让他离开我了。

点评:文章不一定要写大,生活中的每一件有趣的事情都值得观察,本文好就好在特别熟悉动物的一举一动,加上自己的情感,才写出了感人的内容,这篇作文的题目也可以是“生活中的一件事”、“难忘的一件事”、“我的朋友”、“我家的故事”、“狗狗的故事”等等。

蚂 蚁 的 故 事

雁塔路小学 曹欢 小桔灯指导老师:小小

我家楼下有一块草坪,那是我们放学后的乐园。

有一天,我在草坪中发现了一个蚂蚁穴,小小圆圆的洞口,旁边有一圈“围墙”,我看见每天都有数不清的蚂蚁爬出爬进,我想它们可能去上班,或者逛早市,我还发现有的蚂蚁嘴巴中夹着食物,很骄傲的回家来。

放暑假了,几个大哥哥特别坏,他们把一支香烟,点燃后放在了蚂蚁穴口。开始,蚂蚁们看起来非常难受,四下逃命,大约一小会后,奇妙的事情发生了,成群结队的蚂蚁从洞里冲出来,与外面的蚂蚁合一起,向烟头冲去,同时每只蚂蚁都从嘴里喷射出一种液体,前面的“勇士”葬身火海,但后面的一直继续着,不到一分钟,烟头熄灭了。

我的心里特别难受,狠狠的瞪着那几个坏哥哥。接下来,我发现存活的蚂蚁将“战友”的尸体移送到附近的一块“墓地”,盖上一层薄土安葬了。

这件事在我脑海里停了很久,蚂蚁的团结精神给我的震撼太强烈了。

点评:这篇关于蚂蚁的故事,确实很奇妙,如果不是自己观察,我们谁也想不到,小小的蚂蚁能做出这样的事情,故事性太强了!同时想象、拟人的手法使用很有力,加深了文章的主题,确实是一篇好文章。

小花猫穿花衣

铁五二小二年级 李思萌 小桔灯指导老师:灯灯

有一天小女孩去逛街,办了一件很重要的事情,她给家里的小花猫买了一件蓝色的衣服,衣服上有许多小星星,她觉得小猫一定会喜欢。

回到家之后,小女孩说:“小花猫,快来试试姐姐给你买的这件衣服吧!”小花猫本来在柜子上睡觉,一低头看见了新衣服,“嗖”的就跳下来,摇着尾巴说:“呀,好漂亮啊!谢谢姐姐!”

小花猫穿上了新衣服,跑到镜子前,左看看右看看,别提多神气了。显摆完了她想去隔壁给小黑猫炫耀一下。她爬出了阳台,一翻身就到了隔壁小黑猫家。小黑猫正在玩纸团,浑身脏兮兮的,小花猫说:“小黑猫,你看你的衣服多难看啊!你看我的,多漂亮!”小黑猫皱起眉头看了小花猫一眼,慢慢地说:“都是猫嘛,哪有那么多讲究,再说我家主人也没钱给我买。”

小花猫心强郁闷的回到家,它对小女孩说:“主人,能再给我买件衣服吗?”小女孩又去买了一件。第二天,隔壁的小黑猫到家玩来了,小女孩发现小黑猫很帅气,仔细一看,他身上穿的正是自己给小花猫买的第二件衣服。

小女孩看着远处正在打闹的两只小猫,开心地笑了。

老师批语:看到小黑猫和小花猫的对话,读者都会笑出声,太精彩了!小花猫骄傲的心态,小黑猫自卑的神态都很拟人化。特别是小花猫帮助别人的情节,使文章气氛达到了顶峰。本文最具深意的是文章的结尾,女主人为自己小猫的优秀品质而自豪。整篇文章拟人手法熟练,想象力出众,很流畅,故事情节相当精彩,还能将之前课堂上的重点加入进去!相当不错!期待下次你精彩的故事!加油!

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