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五年级下册数学因数与倍数例1教案:小学五年级数学下册微课第二单元因数与倍数练习二

人气:302 ℃/2024-05-31 22:19:58

小学五年级数学下册微课第二单元因数与倍数练习二

如果a÷b=c(a、b、c 都是不为0的整数)没 有余数,那么a是b的倍数,a也是c的倍数;b是a的因数,c也是a的因数。如果a×b=c(a、b、c都是不为0的整数),那么a是c的因数,b也是c的因数;c是a的倍数,c也是b的倍数。倍数和因数是相互依存的。

找一个数的因数的方法:列乘法或除法算式,一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。

找一个数的倍数的方法:用这个数依次乘非0自然数。一个数的倍数

的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的。

一、填空题。

(1)20的因数有1,2,(4),(5),(10),(20);

(2)1的因数有(1 )个,7的因数有(2 )个,10的因数有(4)个。

20以内2的倍数有( 2、4、6、8、10、12、14、16、18、20)。

判断:8的倍数只有16,24,32,40,48。 (× )

猜数游戏:

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