皇冠宠物学校在哪里：感谢大家还惦记着这个神经八嘎

没想到还有人挂念着那只神经病狗。就是一碰就咬，让人不省心的那个小东西，永泽。是不是？他最近一直在针对他的日常行为习惯在训练。像他之前护食，护老子这些场景我都有，每天都有在训。永泽坐，现在刚好到了永泽他吃饭的时间，带大家看一看我们日常的训练。

平时每天都会这样去训，包括护食这个场景每天都在试探，现在给他准备好了他的狗粮，还有一个小道具，就是零食。零食的作用不单单就是平时给狗改善伙食的，这个起到很大很大的训练作用。今天让你们看一看怎么去调整狗护食。

那他之前吃饭护食肯定是挨过揍的对吧？过来坐好，听我口令再吃，先吃个零食，好。儿子，吃饭。儿子，这吃饭，我要让他在我身边有好结果。好结果是什么？

我们训练他，纠正他护食的目的不就是在他吃东西的时候他不凶吗？他现在看到我手在这晃在这动。手动完以后给他带来的结果是什么？就是动完以后能够给到比狗粮更好吃的零食。所以他就记住了这个场景，我人的手在他面前晃，他能得到好吃的。还有摸他，乖吃吧。摸一摸它，我也会给它吃零食，乖好。你看我离这么近，手离他的眼睛嘴巴这么近他都看得到，往里面扔了个零食，他也能看到，我摸他，他也能感觉到，这个就是好结果。

其实这个就是我们每天的训练，每天他吃饭一天吃两顿，每次我都在重复这样的动作，就是持续让他有好结果。这样是不是就达到了我们训练的意义，训练的目的。他吃饭的时候不凶，乖乖的吃完，然后我们也没揍他，谁想天天揍狗，是不是永强？到右侧，那现在他正在吃，我给他拿走，拿走就拿走了。之前他吃饭一米范围之内是不能靠近人的，来吃。好吃完了。永泽坐好，吃完没有凶，给你一个大一点的奖励。对不对？其实刚才我准备的零食，本身就不是很大，然后他吃了其实就吃了那一小点，不是说我们抠不想给他吃，但是你整个扔给他。这个有什么意义呢？不过就是改善改善他的伙食而已。达不到我们训练的效果，训练的意义我们训练一定要有用。

·首先如果你每天很大块很大块的，让他吃到这个零食，那他对这个零食就不感兴趣了，他对这个东西不感兴趣，你还怎么能达到一个奖励的效果呢？是不是永泽，你看他现在看到这个零食之后，眼都直了，干嘛呀要吃零食，眼都直了是不是吃吧，奖励一块就可以了。

·除了他吃饭这个场景，还有一个我们每天都会训的场景，就是他护老子。现在我让大家看一看他平时在老子里面是什么样的，吃饭之后他肯定是渴了，吃狗粮，吃零食，他肯定想喝水，那我们就要用水来训练他。在我这我要让他知道，他吃的每一口饭，吃的每一口零食，喝的每一口水，都有作用，都有训练意图在里面。选择之前你护的这个老子，还记不记得来进老子进。

·你看他进老子现在进笼子以后的尾巴状态，整个狗的状态，不像以前一样的，一进去查着尾巴就要咬人来选择喝水。来出老子，坐好，要干什么？是不是应该进笼子了。进老子，乖的都跳进去了。坐，乖的，进去，进进笼子，坐，握手握手握手，还不愿意给我握手，换一个手，握哪呢？握手握手握手，出来吧出来，别往里跳了。现在每天他的各个点，我都在一步一步的在训练，而且也都朝着一个好的方向在进行着，但是并没有达到毕业的效果。

日常的行为习惯也有同步训练，比如坐定随行等等的这些习惯也都有训，后续还会往更深层次的试探、探它的底。刨根问底是吧？往祖坟上刨，对不对？坐好。还有那么多人惦记着你，坏得很以前，走了。

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