孩子养宠物的坏事：孩子养宠物的家庭风波史

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从小在农村长大的我，接触过很多家狗家猫，猫就是养在院里抓老鼠的，狗就是拴在后院里看大门的，猪羊就是养大用来吃肉或者换钱的。

自从到了城市以后，看到了大家养的各式各样的宠物，原来小动物还可以这样养，未来不知道会成什么样，也许满大街都是自由自在的机器宠物，也许因为特效老鼠药的出现，老鼠会变成国家保护动物也不好说。

我个人再不喜欢，再不接受，也不能剥夺孩子们喜欢养小宠物的乐趣，所以家里相继养过狗（老公买的：马犬）、猫（借邻居的）、小乌龟、鱼、芦丁鸡（邻居送的）、到现在的花枝鼠（邻居送的）。

孩子天生就对动物有一种亲近感，他们会把动物当作亲密的朋友，喜欢与动物一起玩耍，还可以培养孩子的爱心和责任心。

第1次养宠物是姐姐两岁多，老公在成都工作时养的一只马犬，离开成都的时候，他就把这只9个月大的马犬带回了家。

马犬是一种智商很高的犬类，在犬类智商排名22，它一进我的家门，可能就感受到了我对他的不喜欢，所以当老公离开家门的时候，他就嗷嗷叫。

一叫我就更加反感了，我大声地喊它不要叫的时候，它就在笼子里毛躁不安，就感觉想要冲出笼子来咬我。姐姐当时还小，看到这样的场景也不太敢靠近。

我有点害怕，也是真的不喜欢这种掉毛的动物，尤其看到老公在卫生间拿着那种专门梳毛的梳子，梳一地狗毛的时候，当时就和老公说了，有狗没我，有我没狗。

这只狗在我家待到第3天，本打算卖了的没舍得，被我老公送回了鄂尔多斯的农村老家，每年回去的时候，孩子和老公都会和这只狗玩好几天，最后恋恋不舍地离开。

养狗告一段落，但是他还同时带回来了两只乌龟，跟我说乌龟是风水吉祥物，个也不算小，都认识主人了，这个很好接受，一直养到了我们离开鄂尔多斯，送给了邻居。

搬家到了天津之后，动物园去了至少5次以上，也去了北京的大兴野生动物园，也去过成都的大熊猫基地，也办了海底世界的年卡，有动物的地方总是很受孩子们的喜爱。

动物园是孩子们观察自然的捷径，大部分人都没办法去各种珍禽异兽的原产地接触它们，无论动物的样子还是声音都刺激着孩子大脑的发育，帮助她们获得更多的认知，丰富她们的情感。

去动物园的自然教育，不只在于让孩子认识几种动物，记住多少知识，更多的是让她们感受自然氛围，爱护大自然，爱护小动物，尊重生命，热爱生活。

所以，在能接受容忍的范围内我还是愿意支持孩子们去养点小动物的，这不，姐姐大班的时候，班里有个同学回老家，一只猫需要别人帮忙养几天。

我告诉姐姐这个消息后，姐妹俩是万分期待，让我赶紧去把这只猫接回家，没想到我还是忽略了一只猫的破坏力。

猫很喜欢上蹿下跳，家里有个阁楼，半挑空式的那种，简直就是猫的最佳玩乐场所，每天和妹妹玩得不亦乐乎呀。

于是，掉毛我忍了，新的皮床、沙发、椅子抓破我也忍了，但是忍不了桌子上但凡有个吃得它都会悄无声息地窜来窜去还舔上几口，所以我揍过它（不算虐待小动物吧）。

最终猫咪抓伤姐姐打了五针疫苗，因为猫咪也喜欢和孩子玩，趴在沙发底下的时候，姐姐拽着猫咪尾巴往外扯，肯定是猫咪感到疼了，急眼了，回头挠了一爪子，出血了。

养猫告一段落，问孩子们还想养吗，回答是想。

今年年前父女三个一起和我商量想养只小狗，我坚决不同意，孩子说妈妈你怎么那么没爱心，我说先抛开有没有爱心这个问题，咱从责任心说起。

你们先商量好，每天早晚遛狗的问题怎么解决，无论刮风下雨、严寒酷暑，小狗都是要出去拉尿和撒欢的，这个你们谁来负责？

接下来疫苗、卫生、洗澡、生病等等一些事情都由谁来负责，我每天养你们两个，做家务做饭，还要去农场忙活，我的精力不允许我再去照顾一只小狗，况且我真的不喜欢这些东西养在家里。

如果这些基本的问题你们都没办法责任到人，并坚持下去的话，就别和我谈爱心，奉献爱心的方式多了去了，并不仅仅局限于养宠物。

如果想养，等你将来有能力养活自己了，再去决定要不要养宠物，不是不能养，只是现阶段你不适合养而已。

紧接着随着农场的不断改造完善，相继有人送了芦丁鸡和花枝鼠，姐妹俩都想要拿回家休养一段时间。

芦丁鸡拿回家的时候我和她们约法三章，卫生要搞好，因为要换水喂饲料收拾排泄物，还得收拾掉的不多的鸡毛，结果不尽如人意，好几次都是我收拾的，最后坚决送走。

姐俩知道自己理亏，没好好收拾，没有挽留，坦然接受。

其实家里有小宠物的时候，姐俩很乐于把养小宠物的乐趣分享给小朋友，他们在分享的过程中有一种成就感和满足感。

我会引导他们，告诉他们，不是所有的人都喜欢养宠物，每个人的兴趣爱好也不一样，就像妈妈就不喜欢养宠物，但是妈妈有别的兴趣爱好。

所以我让他们在养宠物获得乐趣的时候，也要多考虑像妈妈这样的人的感受，妈妈会适当地宽容地接受你们养小宠物的习惯，但不会任意地任意地放纵。

前段时间花枝鼠拿到农场，又爱不释手了，尤其是送过来的邻居还耐心细致地给孩子们介绍了花枝鼠的习性，喂养注意事项，喜欢吃的食物，如何互动等等。

再加上是爸爸妈妈们带着一群鼠宝宝，这完全就是孩子们平时玩得过家家游戏真实版本啊，想养的欲望很强烈。

我还没说什么，姐俩主动过来和我说，她们这次一定要说到做到，不让妈妈操心卫生，所有的一切自己搞定，希望妈妈能同意她们养。

话都到这份上了，我不同意都说不过去了，这次，她们表现真的很棒，每天上学前给放好水，放好食物，放学后去打扫卫生，陪着玩一会儿。

有一次笼子坏了，妹妹不会修理，和姐姐说咱们找妈妈吧，姐姐说咱们先自己修理，不要去找妈妈，都答应妈妈全部自己搞定了，结果真的自己修理好了。

这样的情景，老母亲我真的倍感欣慰，我想这也是让孩子养小动物的意义所在吧，在这个过程中，她们从照料宠物中获得的责任感是我们大人无法给予的。

她们从一个被照顾者变成了照顾者，这样的角色转变，让孩子懂得了什么是责任感。

经历了第二次养小乌龟和花枝鼠妈妈的死亡，明白了生老病死是所有生命的发展规律，等于提前进行了生命教育，也让她们学会了尊重生命。

最后提醒一下，养宠物要保证孩子的安全，养一些小而温顺的宠物，虽然自己不喜欢但如果我们能放手，养宠物是值得让孩子们去尝试的一件事情。