心理课的小猫 一只心理大学狗的日常

在学心理学之前，我跟我的同学们都以为心理学是这样的。怎么着不得学点催眠？

催眠大师那种，大家互相斗智斗勇，穿越现实与虚幻。

再不济也得是这样的，分析变态帮助警方抓捕坏人，多帅啊。就像李易峰演的心理罪一样，到案发现场，看一圈，眉头一皱，脑子一想，嫌疑人特质就被侧写出来了。

最最不好，大不了就是这样的，世外高人，仙风道骨，指点迷津，铁口神断。

可当课表下来的那一刻，我的幻想就被击碎了。

“人体解剖？”

“这块砖头一样厚的书叫普通心理学？”

“为什么要学高数？我文科生啊。”

“为什么不学催眠反而要学高数？”

班里四处都是哀嚎。

只有学霸们扶了一下眼镜：“你们什么都没了解过就报了这个专业？”

我们：“我们对心理学的了解，就是电影小说电视剧啊。”

学霸：”那你们问题大了。“

之后第一节课，更加确定，这个问题大了的事实。

老师问我们为什么选这个专业，一个一个站起来回来回答。

“想做心理咨询师。”

“想做警察破案。”

“想做心理学家。”

“想学会催眠。”

......

听完同学们的回答，老师点点头，然后跟我们说：“我要纠正一点，我们大学阶段，只做基础教育，不会教你们催眠。”

好吧，现在没有催眠，以后也不会有，一重打击降临。

老师又接着说：“你们说的这些如果不考研，在本科阶段只能掌握皮毛。”

被通知大学可能要读七年，二重打击降临。

生活不会更残忍了吧，我们才大一。

老师说：“翻开书咱们上课吧。”

我们以为她放过我们了，乖乖地打开书，眼巴巴地等着老师讲课。

老师环视全班一周，她的眼镜镜片反射出犀利的光。

她说：“我的课你们要好好听，你们的学长学姐挂我这门课挂到大三的也不是没有，我挂科率是百分之三十左右，你们班六十个人，可能会有十五到二十个人会挂科。”

还是大一的我们不明白挂科是多沉重的事情。

老师接着又说：“你们很多老师上课喜欢划范围，但我不会那样。这本书才500多页，你们只要好好学就不会挂科，我考试题全是从这五百多页里面出的。”

我们急忙翻到最后一页看一眼这个书具体多少页，585页。

您管585页叫五百多页？三重打击降临！

不论如何，我的心理学求学之旅算是正式开始了。