童年生活中的难忘趣事：美妙的小学时光.记我的童年趣事

童年趣事之美妙的小学时光

目录

（1）成为小学生

（2）水坑的乐趣

（3）泥巴座位

（4）龙椅宝座

（5）胜似杏坛

（6）奇花异果

（7）《让我们荡起双桨》

（8）茨芭小学

（9）新的老师

（10）“摔跤”之王

（11）“互相利用”

（12）超级美食

（13）秋夜.秋雨

（14）风雨载途

（15）有灯.柴油

（16）*********

（17）洋胰子

（18）自信和荣耀

（19）《朝夕拾贝》

（20）小人儿书

（21）火柴盒子

（22）快靶码盒子

（23）卖花蜜团儿

（24）水塘的记忆

（25）我的黑狗

（26）写在最后

美妙的小学时光

（1）成为小学生

我的小学大概是从1976年开始的，先后在两个地方三个校舍上学。

小学一年级的校址在村寨中心的土地爷庙里。土地庙，老房子，共2间。房子前方，有一片空地，半亩左右，村民们在空地南头用泥土垛了两男女生厕所，余下的空地就是伙伴们的活动场地。庙里就是教室，同时也是老师办公室。教室有一个小窗户，印像里不记得有后窗。

上一年级前，看到小伙伴儿们都上学去了，我也闹着要去上学。俺娘把我送到学校交给老师后，可把我高兴坏了。

但，第二天，我就死活不愿再去上学了。俺伯俺娘问我咋着哩，我也不说。问的久了，我才生气地说，人家都交书杂费了，得2毛钱（2毛3毛记不准了），我没有交钱，没法去！娘赶紧说，咱现在没有钱（1976年，我家刚扒了旧房子修了新房，已经欠了几百块的外帐），夜儿个送你去时，都提前跟老师说好了，停停儿再交书杂费，老师同意了。我说，那不中，得交了再去上！不交钱没脸去哩！

伯娘知道不是我不想上学，而是脸皮薄，自尊心强。娘就说，也是，那就再借点钱，先把书杂费交上。您伯脸老宗贵，咱俩出去借去......

一年级年龄太小，时间又太过久远，很多事都忘掉了。只记得上学后和小伙伴们玩儿，又多了一个好去处。且不说课堂中间的游戏，单单下学后和晚上，就有许多玩法。踢方，叨鸡，挤股浓，扯驹驹龙 ，还有教室东隔墙的小树林里，等等，处处都留下了我们的天真烂漫和欢声笑语。

欢快的一年时光，眨眨眼就结束了。我期期获得有奖状，当然顺利升入了二年级。

（2）水坑的乐趣

小学二年级在村寨的新学校。说新是升了一级（以前上学，学习差的不准升级），到了另一所“高年级”的学校，心里充满了崭新的期待。

新学校在村外东边一块高地上的火神庙里。有三间房，较之土地庙学校，有了土坯垒的课桌还有黑板。而且黑板是两块，教室前后都有。重要的还和三年级一个教室，在一块儿的小伙伴更多，更热闹了。

因为有两个年级，所以，上课是一个年级朝东，一个年级朝西。老师就一个（国政叔，以后有空专题写）。这个年级上课，那个年级就写作业，只能轮着讲课 。只有都自习时，老师才能以改作业的方式歇一会儿。

二三年级依然无忧无虑，日子里充满了欢乐，心中每一天都充满着明媚的阳光，洋溢着那个时代特有的幸福和满足。

因为是在村外，教室外的场面更大了，玩的游戏多了，引人入胜的事也多了起来。单单一个大水坑就有无限乐趣。

夏天，雨季来了。教室前方100米外的大水坑蓄满了雨水，亮闪闪的水面，风儿吹过，一漾一漾的，看起来相当壮观。大人们去水里洗澡的时候，我们小孩儿们也壮着胆儿，一个个像小鸭子般扑楞扑楞往水边跳。小孩儿们天生喜好水，潜水，打水仗，用不了几次，喝上那么几回雨水，大部分就学会了狗刨式凫水，敢于去水坑较深的里边了。

大水坑里边不知种的还是野生的，反正坑里年年有大片麻杆儿，大坑周边少一些。麻杆儿，有的地方叫它******子，磨笼子，苘馍馍等，都是指它。麻杆儿会结果实 ，结的果实就像一个个小磨盘，里面有芝麻一样略大一点的种子。

由于水越来越多的缘故，水中的麻杆一般情况下人们到不了跟前，所以麻杆上的果实很多，我们那里叫它麻刷儿（诗屋安儿切音）。二三同伴每人撇上几整颗或几大枝，拉出水后，呼朋引伴坐在树荫下，把麻刷儿掰开来，两只手一下一下嘣着吃里边像芝麻一样的麻刷儿 籽儿。麻刷儿籽虽然稍微有些酸涩，但在那个缺衣少穿的年代，这么一点酸涩丝毫挡不住小朋友们对它的极大热情，这无疑是我童年时代的美好“零食”之一了。

籽实吃完后，各自会选一根比较粗、直、长的麻杆。去掉小枝叶，留下一尺到二尺枝干，把枝干梢儿较细的部分的皮小心翼翼地全部剥下来，再把剥光皮的麻杆折断扔了。然后把麻杆的麻（就是剥下来的皮）条分缕析，仔细揉搓柔韧后，分成三四股，如女孩子们辫头发辫一样，把几股麻细细发发实实在在拧成麻绳鞭子（可以2股3股4股等，股越多越结实、美观、难拧），由粗到细，到梢部留上半尺左右挽个结，余下不再拧，就那样散着，作为穗儿。因为鞭子部分的绳和鞭杆上的外皮是一体的，不用担心鞭子从鞭杆上滑脱，同时鞭杆外面一层麻包着也不易折断。最终一条条和牛板儿（村里专门管牛用牛的农民）用的比较相像的鞭子就产生了。

伙伴们拿着各自的鞭子，啪啪啪，鞭花甩的响的就趾高气扬起来，甩不响的低拉着头，烦恼不已。若甩得响的再笑话两声，甩不响的一急就脸红脖子粗，甚至会恼羞成怒。嬉笑之间突然就可能迸发火星，从怼一锤，踢两脚，到搂上轱辘撕打都是很正常的。但小孩儿就是小孩儿，“猴的屁股小孩儿的脸”，扭头就又玩到一起了。吃亏了就喜欢向老师或回家向大人告状的孩子，一般不招小伙伴们喜欢，慢慢就没人愿意和他玩了。

（3）泥巴座位

水坑周边因常年水分足，墒气好，年年会自发生出许多篦麻来。篦麻棵大叶大，夏天我们常在篦麻下边玩耍。待成熟时节，我们自然会去采篦麻粒，晒干了，篦麻粒坚壳里面全是油，可以当油灯点。不过只能玩玩而已，不能真当油灯的，一粒籽只能燃烧十几秒吧。而我还在我家院里撒了篦麻籽，第二年院子里长了好多，肥壮得很，采了不少籽粒。记得好像大人还把它压成了油，能点灯，还能当药用。

夏天雨一多，庙房就漏雨。雨水把不少土坯座位淋塌 了。我的座位上方担的土坯也断掉了。伙伴们大多自力更生，各显神通，不约而同从附近无人看管的土坯垛"偷"来了新土坯。每一排的同学自由搁伙计，到田地里和好泥巴。把土坯面搅腻（四声）上泥巴，抹平，抹光。我们一排在泥快干之前还找来烂碗片，用凸面在泥面上反复打磨，直到表面平坦、瓷实、闪亮。之后，忘了谁起的头儿，用大号电池芯在座位面上抹。大家又都跟着学，找来废电池，砸出电池芯。由于泥尚未真正干，抹的电芯黑色就渗进泥中融为一体。干了之后，表面锃明闪亮，就像油漆了一样。同学们都喜不自胜。

（4）龙椅宝座

三年级开学后，由于一再漏雨，又没有维修，火神庙的东半部北坡塌了个簸箩大的窟窿。不敢再在下面上课了。二年级小一点，留下在西半截的不漏雨的两间下面上课。我们三年级就自觉到室外上课。

火神庙前往东是一条田间小路。村寨东南角的农户下地干活，往东走亲访友，去茨芭镇上赶集，大都走这条小道。

小道北面就是火神庙所在的地块，比小路所在地块要高上四五尺，形成了一条小一点的垓子。垓子很 陡，坡度在70度左右，几乎直上直下的 。垓子上野草、野花很多，还有很多不知名的野果。

在教室外，除了多撒欢，我们还要上课、做作业。圪蹴地下，作业支不老盖儿上，不是长久的事。我们就突发奇想，回家拿了铲子、铁锨，在靠近教室的一段垓子上动起了手脚。各自占据好有利地段后，开挖。从垓子离地面一尺多高的地方下铲，开挖出一个一尺宽一尺半深左右的平台“宝座”来，顺平台的南沿儿上下铲垂直，平台的北沿儿也上下铲垂直，左右两边铲齐整。为了更实用，先用砖头把宝座各个面儿砸实砸光，再在宝座下方脚部挖出个洞，在宝座上方左右铲出放胳臂的地方。这样，一个个面南背北的多功能土龙椅宝座就诞生啦。读书时，坐宝座上；作业时，左边胳臂的小平台放书本，在右边胳臂的小平台上写作业。如果想换个姿势，那就坐砖头或大石头块儿上，在宝座面上写作业。下课或刮风了，就把书本放进洞内。下雨时，小雨就坚持，雨大了老师会宣布放学回家。

（5）胜似杏坛

在教室外边上课，唯一不招人喜欢的是晚秋和冬天。那些年，风多雨多雪多，秋风经常刮得睁不开眼，嘴里、鼻子里，一身的蒲土面儿；冬天的风又刮得脸疼、手麻、脚木， 上冻后，很多伙伴的手脸脚都冻裂冻肿了，特别是一到暖和的地方，尤其泡热水烤火时，脚就奇痒难忍。

就这样，我们坚持了好长时间。至于教室是何时维修的已经忘却了。

相传孔子杏坛设教，收弟子三千，授六艺之学。孔夫子讲学的杏坛，应该在一片杏林。这个地方，杏树环绕，花香在上，弟子在其熏染中读书，孔夫子在花影下抚琴而歌，书声歌声风吹花落如香雪。读书在一个“绕坛红杏垂垂发，依树白云冉冉飞”的环境，当然令人神往。但我们坐在龙椅宝座上上课，伴随着“风声雨声读书声，声声入耳”的环境，较之孔夫子讲学的杏坛又有什么逊色呢。

（6）奇花异果

二三年级的两年里，游戏和玩意儿更加丰富多彩了。

下课后，课堂前，傍晚时分，除了踢方，叨鸡，挤股浓，扯驹驹龙 ，还有摆龙门阵、揉圈、当胎，摔跤、翻跟斗、打铲脚、打弹弓、打地溜儿、下军旗 ，女生玩的较多的是开交、踢毽、跳绳、丢手绢、击鼓传花，等等，可玩的数不胜数，不一而足。

除此之外，春夏时节，我们会顺着垓子拔一些小蒜、黄黄苗等直接吃了，拔的嫩刺脚芽、撇撇嘴儿，捋一些洋槐花等拿回家当菜吃。女生们会采摘一些小花小草什么的，编成花环戴头上、脖子里，还会把红白小花插在头发上，互相诡摆着，比谁好看。

夏秋之时，垓子上会有更多正常的和意外收获。麻包蛋儿不用说，到处都是，黄色的已熟，和甜瓜味并无不同，熟透的更香一些。挖出来的茅根儿白白嫩嫩的，又脆又甜。野生小构桃树很多。构桃树的果实我们那里叫构桃，也叫楮实子、构树子，如荔枝大小；不过，荔枝是吃果实里边的果肉，但构桃饱满圆润果实的果肉在外面一层，成熟时外部的肉质籽粒，饱满橙红，晶莹如玉，鲜嫩欲滴，入口微酸而甜；构桃的果实补肾、明目、强筋骨，所以热大，吃多了会烂嘴、流鼻血。葛针的果实如酸枣，甜中带酸，熟透泛紫红的就会纯香甜；葛针笼下，偶尔会惊喜地发现有一颗龙角已经成熟，龙角的味道无法用语言来形容，总之太好吃了，而且只有野生的，就像武侠小说里的奇花异果，稀有，好吃，却难觅其影踪。其它还有一些花呀草呀果的，想不起那么多名字了。

顺垓子继续向东走约300米，就到了东沟（郏县茨芭镇域内鲁医河的下游，以前常年流水不断，从我们村经赵寨村注入北汝河）内的滩涂上。河沟滩涂内，百草丰茂，树木丛生。我们经常在里边玩，挖地丁，寻果子，捉蚂蚱、蟋蟀、蝈蝈，跳水，爬树，捉迷藏，抓小鱼，逮马虾，挖泥鳅，捉螃蟹......

童年糖果一样甜美，百合一样纯洁，花园一样美丽。童年是一首忧郁的诗， 有时是羞于见人的，却让人流连忘返。童年里变幻莫测、充满梦幻而又色彩斑斓；童年生活丰富多彩、五光十色、灿烂多姿。我的记忆中，小学一二三年级 ，我的童年，就是我至今回忆起来最天真、最幸福、最快乐、最美好，最无忧无虑，最值得回味的一段美妙时光。

（7）《让我们荡起双桨》

“让我们荡起双桨

小船儿推开波浪

海面倒映着美丽的白塔

四周环绕着绿树红墙

小船儿轻轻飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

红领巾迎着太阳

阳光洒在海面上

水中鱼儿望着我们

悄悄地听我们愉快歌唱

小船儿轻轻飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

做完了一天的功课

我们来尽情欢乐

我问你亲爱的伙伴

谁给我们安排下幸福的生活

小船儿轻轻飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风”

《让我们荡起双桨》，描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩、愉快唱歌的欢乐景象。童年的歌，优美的旋律，诗一般的歌词，脍炙人口的歌曲，令人难忘。特别是这一首歌，令几代人难以忘怀。《让我们荡起双桨》融入那个时代，抓住那个时代的精髓，合着时代的节拍一起跳动，在每个人的人生道路上烙下了深深的印记。

70年代，《让我们荡起双桨》还没有出生等没有面世。我们那时候，明媚的阳光、凉爽的风儿是有的，还拥有很多；湖面、海面、小船儿、划船还只是梦想中的美好 。我们那时候，也有歌声，有着《学习雷锋好榜样》一类的歌：

学习雷锋好榜样

忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本

立场坚定斗志强

立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样

放到哪里哪里亮

愿作革命的螺丝钉

集体主义思想放光芒

集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样

艰苦朴素永不忘

克己为人是模范

共产主义品德多高尚

共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样

毛主席的教导记心上

紧紧握住手中枪

努力学习天天向上

努力学习天天向上

我们一群小伙伴就是唱着这些铿锵有力的歌，把伟人的“好好学习天天向上”天天挂在嘴边，喊成口号，从无忧无虑的童年逐渐步入了懵懵懂懂的少年之初。

（8）茨芭小学

我们村的小学，只办到了一至三年级。从小学四年级开始就需要去3里外的茨芭读书了。

茨芭小学是由陈寨丶军李丶棋盘丶靳村和茨芭五个村合办 的。陈寨丶军李丶棋盘丶靳村几个村都较小，当时单独一个村办不了小学的各个年级，低年级年龄太小，没有办法，只能本村办，稍微大一点的小学中高年级就和茨芭合办。

茨芭村是茨芭公社政府所在地，繁华多了。茨芭小学在村西头，方方正正，挺大一个院子。有围墙，有大门。两扇木制大门合起来足有六七尺宽，高达丈许。大门上边还有半个梅花状的门头建筑。门头内除了茨芭小学字样外，还有“好好学习，天天向上”的毛主席手迹语录，红色的，分外醒目。

进入大门，一览无余的是一个大操场。操场北头中间有个小砖土台，台上矗立着高高的木制旗杆，一面鲜红的五星红旗迎风飘扬。大门西右侧、操场西侧都是瓦房，是教师的办公室。操场东侧有5间较老的土坯瓦房，北面两间是老师办公室，南头3间是教师伙房（主要是小学错对面的高中老师在这里吃饭，后改为初中），伙房南正对伙房门口，有一口安有辘轳的吃水井。

操场北即学校北半部，从西到东，有两排教室，前排是砖瓦房，后排是机瓦房。教室都是3间的，正面前后都有新式门，南北面各有3个窗户，美观大方又亮堂，不过座位仍然是用土坯垒的，外面搅腻了一层。排房东头没有盖严，留有十米左右空余，通往学校最北边的厕所。厕所除了分男女生外，中间还有单独的教师男女厕所。教室北面，厕所西面，还有一块长着许多野树丫的空地。

（9）新的老师

由于五个村的中高年级学生在茨芭小学一块上学，总人数就多了，所以从四年级起，每个年级开设了两个班。两个班都在学校后排的四个教室里。从东到西依次是四一丶四二丶五一丶五二。我们村的十多个小伙伴们被分进了两个班。

将要到新的学校上学了，一切都显得那么新奇那么兴奋，心中充满了无限期待，就仿佛和现在的孩子考上了远方的名牌大学那样向往着飞翔，憧憬着美好的未来。

我的小伙伴们，振廷、随朝、应征、国富、国立、明勋、书贵、二许、卿云、和萍等，有十几个都升入了四年级。我分在四一班。班主任、教语文的是海增老师，教学时间也不太长，年轻、高大，英俊，帅气。教数字的是双娥老师，教学相对长一些，教学经验丰富。他们都是茨芭村人。那个时候，感觉两位老师是那么的博学，那么的有才华，心中仰慕钦佩极了。觉得能跟着这样老师上学，真是上天的特别眷顾，心中的喜悦和求知的欲望毫无保留地绽放在脸上。

那时的老师都非常敬业负责，心无旁骛，没有利益观念，不求经济待遇，一心一意扑在教育教学上。他们讲课耐心细致，不厌其烦，对学生们悉心教导，对外村的学生同样关怀备至。

海增老师抓得非常紧，我在不长时间内，语文成绩有了大幅提升，作文也从原来基本没有写过，快速成长为班里的作文能手、作文快手。双娥老师极其严厉，让我迅速改掉了数学作业作的快但错误率也高的习惯。我学习数学从原来的漫不经心、大大咧咧，逐步养成了按要求依规范的好习惯，认真细致起来。这样，一个学期下来，我的学习成绩在班里名列前茅。但由于我实在爱贪玩，始终不像茨芭的素晓、棋盘的赢涛同学那样努力，所以综合学习成绩从来没有超越过他们。

（10）“摔跤”之王

寒假过后没有多长时间，双娥老师好像要生孩子，数学停课了，让我们非常失落也十分想念。我们期待着新的数学老师的到来。等待中，听我的新同学新朋友战奇说，她姐要来教数学课，我们趐首以待。

战奇比我大2岁，茨芭村的。长的稍黑点，个头不算特别高，但胳膊腿粗壮，一双大手孔武有力。课前课后，全年级的擅长摔跤的都和他较量过，没有一个是他对手。一般象我这样的不太善于摔打年龄又小一两岁的同学，四五个都放不停他。战奇经常让别人搂着他的后腰摔，同样无人能够取得最终胜利。即使哪个暂时似乎有点优势，但很快局面就会反转，战奇反败为胜。没有人能战胜他，虽然风光无限，时间长了，有觉得没有意思。后来，占奇就想出了一个新玩法，说这种摔法叫“双吃奶”，就是自已扎牢马步，低头弯腰，

双手从垮下直接伸到身后，让对手抓住他双手，如果放倒他就算胜了。我也曾不止一次尝试，但毕竟没有那么大的力气，即使用力抓住他两个手腕，想一下子把他掀翻，但他往往猛地一拽，一下子就挣脱了，接下来就无法再战了。即使这样，也只有个别力气大又擅长摔跤的，偶尔能以这样的方式放倒他。

于是，入学不久，战奇就名正言顺地成为我们班我们级，甚至全校公认的“摔跤”王、小孩头儿了。只有他欺负别人的时候，没有别人敢欺负他的时候。喜欢打闹的几个同学如靳乾、子建、明勋、书贵等自然都成为他的好友。强大归强大，但战奇一般不欺负人，反而特别照顾那些容易受别人欺负的弱势的，以及学习没一哈的同学。他的主要特点是喜好打抱不平。哪个厉害了，亏理了，或欺负女生了，他肯定出头摆平，很有点江湖上行侠仗义的风范。当然，他不论理时，别人那是没有办法的。

（11）“互相利用”

战奇对我还好，甚至相当好。因为我学习好，他学习很一般也可以说比较差，但不属于不开窍的一类，学习上啥也弄不明白。他经常抄我的作业，后来有不少作业尤其是数学作业，我干脆直接替他作。自习课上，我也经常给他讲解，帮助他提高成绩。不过，他始终心不在焉。以至于成年后见面，他多次取笑说，都怨你了，不是抄你的作业，我也考上学了。

其实，他也算我的小学同学里边比较成功的一个了，年轻时经历了不少大风大浪，有很多惊心动魄的故事，上过《武林风的擂台》，战胜过武术家王知亮，最终成长为当地一个比较有影响的企业家和社会活动家。

我经常到占奇家去。他家有棵百年老槐树，树冠大的很，雾雾罩罩的，把他家大半个院子都遮住了。树下，他垒了个兔子窝儿，喂养了一对家兔。我特别喜欢。老去看。很希望他到时候（繁殖）送我一对兔娃（预约想要的很多）。因为我经常帮他做作业，我俩也是好朋友，他就不好拒绝。他说那行，不过你也得帮我薅点草拽点红薯秧喂兔子，养肥了才能早长大，早繁兔娃。

因为他家离学校不远，我上学校路上拐个弯就捎带到他家了，来回也就匡外多走三四百米吧。所以，除了中午上下学，有时候早晚自习还能拐他家，弄点草喂喂兔子。战奇还养了一个不大但很厉害的黑母狗，时间长了，从不咬我，见我就摇尾巴。我心里美美地想，等明年，有狗娃了，再向战旗要个狗娃。现在就说，肯定不中，太贪心了。小兔娃还没有生呢，弄不好连兔娃也不给了。

（12）超级美食

说起早晚自习，也是很有趣的。一般早上5点前要起来。我瞌睡大，睡的着，常年要俺伯俺娘或者同学喊才能醒过来。五点的夏天早就亮了，但冬天到来后，5点时候，只有大晴天时天上群星璀璨，或月亮天的时候才能看清四周，黑咕隆咚的时候居多。如果加上北风呼啸，有时候挺吓人的。女生们不碰见男生一般不敢出村。起得早的会在村口等人，或者返回再叫上一两个同行。

那个年代，我们那里学生上学普遍有美食的。晚上唾觉前，待封好的煤火上的煤饼基本固化之后，把煮熟的细长红薯摆到封好的煤火锅圈内，锅圈上边坐个锅添上水。早上上学时，水热了，舀一勺热水洗洗手脸。红薯经过一夜的慢烤了，变得非常柔韧筋道，吃起来又甜又香又筋道，百吃不厌。特别是烤的稍微过一点时，能把糖稀烤出来，这个时候的红薯最好吃，比现在卖的烤红薯好吃多了，或者说那就不是一个档次。有时烧到煤核儿（音胡儿），红薯上煤的气味会比较大。也有偶尔烧焦的时候。

当然，这个看似简单的事情，也需要技术的。红薯不能太大，大了烤不透；摆的不能太密，密了热量不足，烤不出成色；坐的锅水不能太少，少了会熬干；也不能太多，多了温度上不来。锅圈口保留多大合适，也需要摸索实验，才能把握好。冬天白天天很短，这些红薯就是早餐了，早自习后一般不再回家吃了。即使回家也还是红薯轱辘，无非能喝点热汤。我们村离校稍远一点，不少同学就不愿费这个事了。

（13）秋夜.秋雨

晚自习的故事就更加精彩了。

夏秋时节，天高云淡，盛夏酷热的余威一般只在中午时分走走过场儿，傍晚就凉爽宜人。晚自习下学时，天色刚黑下来一阵子。放学的路上，一阵热一会凉的夜的气息，把田野里玉米、大豆、红薯叶等各种植物的清香掺和起来，送入你的心田。蟋蟀和蝈蝈的叫声此起彼伏，中间伴随着断断续续的蝉鸣。有时，路边树上的蝉或许是受到了天敌的侵袭，会“吱啦”一声飞走，或者跌落下来，重重地摔到地上，弹蹬不已 。偶尔还会传来附近大水井的蛙鸣和渐近村庄时的狗叫声。 三三两两，一群一群的学生们，说着，笑着，嘻闹的，撕打的。一会儿这个被石子或土坷垃拌倒了，惹得哈哈大笑；一会儿那个在玉米地边解个小手落伍了，喊同伴慢一点。二三里地的乡间土路，尽管高高低低，坑洼不平，但大家步行的速度还是蛮快的。一般十五分钟后，就会闻到熟悉的村里才有的气息。到村边了。

秋雨很常见的。遇到下小雨，大家会加快速度，一口气跑到家，倒不是那么怕雨淋，而是衣服淋湿了，一夜干不了，第二天没有可换的。如果雨大或是不大但已下一阵子，路就泥泞难行了，穿着鞋，走一步能沾上几斤泥，一步一拽。用不了三五百米，就可能把鞋底子给拽掉了。所以，这时候，同学们大多掂着鞋，赤脚走。赤脚走利索多了，只是稍不留神，就会被尖利的东西扎住脚，运气差的还会被玻璃渣儿割破脚。当然，这样的机会，有几个人碰不到呢！

（14）风雨载途

一场秋雨一场寒。几场秋雨过后，秋假也过完了（那时有秋假）。田野里，除了片片拉拉的红薯地，一望无际的是参差不齐的麦田，个别没有铲的玉米杆在风中瑟嗦着，走近了还能听到玉米裤与风摩擦产生的呜呜声。身旁草丛中，可能突然会窜出一只兔子来，疾速奔向田野深处。

到了冬天，太阳也怕冷，总是急急地下了山，让黑夜早早就上班了，比上学孩儿们上学还积极。冬天的晚自习练就了我们耐冻的体格。无论白天黑夜，无论风雨载途，雨雪交加，都挡不住我们求知若渴的脚步。那个时候伞，胶鞋，棉靴，棉袄，袜子，手套，棉帽，围巾，围脖，绒衣，绒裤，毛衣毛裤，都是奢侈品。只有家庭条件好，家里姊妹少，在姊妹中属老小的，才有可能拥有那么一样两样。谁穿了一双新的尼龙袜，能炫耀好几天；谁拥有一条围脖儿，那在别人眼里不是官宦子弟就是财主一类的人家。上冻了还穿单衣服的多的是。

（15）油灯.柴油

冬天上晚自习，一般情况下，同学们熟门熟路，摸黑来去自如。但也有不少时候，夜的眼合的严严实实，漆黑一片，伸手不见五指。怎么办呢？路灯是没有的，手电也是没有的。

有且只有煤油灯。说煤油灯是通称，其实应叫柴油或重柴油灯。煤油，合作社卖的有，没有买过。柴油，谁家有那么多啊，天天晚上用两节课，不像家里应急才点灯。能供应得起 油灯用油的毕竟不多。

那从哪里弄来油呢？

茨芭街南段路两旁，要是社直各单位。银行、医药公司、烟站丶粮站、食品公司、邮电所，最大的是合作社，路西一排十几间房，书店、生活用品店、百货店、杂货店等，路东从北向南有食品店、饭店、废品收购站店等。最南边一个大院是油站，前店后库。库有两个，一样大小，挨着的。一个是重柴油库，一个是轻柴油库。油库是把地面挖开一个直径五六米深七八米的井后，用砖、水泥垒的如大灌子一样的蓄油库，一个库能容上百吨的油，上面只留一个带盖并带锁的口，外边有油桶，打油多的就直接来库里，一桶一桶从井里打水一样往外提油。天长日久，每个库的边沿儿里边，都存了不少渗杂雨水的油。重油冬天会上冻，如冰淇淋一样。我们油灯用油没油了就去刮一些，再漂些轻油掺和一下，就不怎么上冻了。装进大瓶澄2天，水和污物就下沉在底部了。用一点倒一点，没有了就再去弄。这个油库倒是供应了我们很多学生点灯的油。

油灯一般是自制的，多用蓝色墨水瓶盛油，用小铁片弯个管再穿进银元大小的铁片中间，把绵线穿入细管作为灯蕊就可以了。带玻璃罩的煤油灯只有老师才配发的有。柴油灯烟很大，气味也大。教室的木格子窗户到冬天便统一用纸或薄膜贴住了。透气的主要是缺门板的前后门和房子上方的缝隙。一个晚自习下来，鼻孔就被熏黑了。有时直接用手拔灯芯后再挠挠脸，脸也就成了花狗脸。

下学后一旦遇上漆黑的夜，就需要掂上油灯，用纸套个筒子套在油灯瓶壁上，防止被刮灭。风稍微大一点，一会儿这个灭了，一会儿那个灭了，慌乱和惊叫伴随一路。远远望去，影影绰绰，明灭可见，对于走夜路不了解的可能是一个胆量的考验。

（16）火柴手枪

临近年关的时候，村村寨寨会有越来越浓的过年习俗和氛围。对于上学孩来说，也会赶趟儿。月明星稀的晚上，有几个家庭条件好的，会拿上自制的打火柴的手枪（白天不敢带，老师会发现，晚上不易发现），在上下学的路上“耀武扬威”地，伴随着点点闪耀，啪啪啪，头柴头爆炸的声音，此起彼落。

下雪了，天地之间一片白色茫茫，远处的山峦清晰可见，似乎近了许多。早晚自习，也不用担心看不清路了。雪夜的路上格外静寂。时而有树上的喜鹊争执打闹，“啾啾啾”，抓落树枝上的雪，簌簌落下来。时而大树高处的老鸹 ，嘎嘎 几声划破混沌的夜空，远远传了开去。走着听着咯咯吱吱的声音，大家的手也不会停下来。一边走一边团雪球，打雪仗，好不惬意。有火柴手枪的，会不失时机地朝雪地里，打上几枪，看谁能把打出的火柴扎进雪里并燃烧起来。

（17）洋胰子

数学课已停了一段，春天吐翠的时节，我们终于迎来了新的老师。数学老师，杨姣，年轻，漂亮，一件黄色的上衣显得格外鲜艳耀眼，全身上下都洋溢着青春的活力。据说，杨老师是高中高才生，十六七岁（那时初中高中两年制）的样子。杨老师办公室就在操场东侧最北头的一间，和另一个年轻的女教师共用，离我们教室比较近。杨老师柔中带刚，讲课深入浅出，还经常讲一些趣味数学。杨老师的课，我总是听得津津有味，总是嫌上课时间短，下课来得快了些。我的数学基础本来比较扎实，遇到杨老师后更加突飞猛进。每天的作业一般当堂或利用下课就做完了。杨老师发现这一情况后，每天都抄一些选作题，稍难一些，不作普遍要求，满足了部分同学吃不饱的需求。同时，杨老师还对我格外关注，经常了解我学习情况特别是数学，还专门给我一些题让我做。

一天中午，我吃过饭来到学校，还早，就漫漫悠悠地朝教室走。到杨老师门门时， 好像正在洗头发，看见了我，就喊我，你来，来。我以为出了啥大错，紧张得不得了。老师说，来，进屋来。我战战兢兢，走进了老师办公室。杨老师的办公室收拾的很干净，看着很舒心。老墙上都贴上了报纸，地面湿润润的，屋子里弥漫着洋碱、洋胰子特有的香味。老师收拾好后，从茶瓶里又倒进盆里不少热水，放在地上，然后蹲下来叫我，站那里愣啥呢？快来把手伸出来。我脸一红，不伸。因为，一冬以来，手就没有彻底洗净过，家里别说洋胰子洋碱了，洗衣粉也没有。所以，手上日积月累，黑得发亮，灰都磕了圪甲儿。杨老师说，我早发现了，天天都是黑手，一点不像学习好的孩子。今儿好好洗，洗净。先泡一会儿。看着杨老师那慈祥的眼晴里闪耀着的母性的光芒。我乖乖的蹲下开始泡手。泡软化后，杨老师拉住我的手，搓一遍，打一次胰子再搓，如是反复搓洗。

终于，连杨老师也高兴地笑了，看，洗干净了又红又白！走吧，以后想好好洗上老师这儿，老师有洋胰子。我不敢看老师的脸，唉唉着跑向了教室。

（18）自信和荣耀

欢快的时光总是很快，转眼就到了五年级。十一二岁的年龄，基本上算是告别了幼稚的童年，系上了红领巾，就步入了阳光少年的行列。

五年级是随班升的。两个班除了个别学生小调整外，绝大部分同学没有变动。五年级语文老师姓李，棋盘村的。李老师当时已步入中年，三四十岁的样子。李老师是个名师，不仅教得好，而且特严厉。俏皮捣蛋的同学巨怕他。揪耳朵，踹屁股，说不定哪会就轮到你了。说实话，我也被揪过耳朵，

但没挨过踹，可能是占了学习还好的便宜。数学老师是随班升上来的，当然是美丽的杨老师。

李杨二位老师做搭档，可以说是强强联手。他们不仅把班级管理的井然有序，纪律严明，而且班级的整体成绩相当突出，涌现了一批成绩优秀的学生，多次代表学校、公社参加全县的语文、作文及数学竞赛或者调研抽测。幸运的是，我每次都被选中参加了。

记得第一次参加的是数学调研抽测。为了确定参加人选，经过了好几轮的选拔，最终我成为其中之一。印像中有素晓、

迎涛、应征和我共5人，还有一个谁想不起来了。确定了人选后，我们几个就集中了起来，好像就在杨老师办公室，进行了大概一周的专题突击训练。训练内容相对平常上课，题目的综合性和难度大大提升，知识面扩展了许多。也就是得益于这几天的训练，我的数学能力突飞猛进，基本决定了我的小学数学水平，什么追击问题丶鸡兔同笼、速度问题丶工程问题，统统熟稔于心，一切疑难都能够得心应手，迎刃而解。以至近4O年之后，看到小学高年级的数学难题，依然手到擒来，即使早几年家长们趋之若鹜奥数也基本难不住。所以说，基本功扎实了，学什么都相对容易些。没有扎实的基本功，仅靠什么辅导班起不了多大作用。可以说，我小学数学的学习和领悟，特别是杨老师的悉心教导，已经影响了我的前半生，带给了我心理上40年的自信和荣耀。

（19）《朝夕拾贝》

当时的全县考试集中起来是不现实的。城西的几个公社都集中在薛店学校（印象小学初中在一起）。马上要考试了，那个兴奋劲儿就别提了。毕竟第一次出远门，而且是老师带队集体出门。因为当时经济能力和交通条件所限，需要步行到薛店学校。于是，我们在考试的前天下午就出发了， 步行，二十里地的路程当天来不及。杨老师带着（当时有无其他老师或领导已不记得了）无比激动的我们，雄纠纠气昂昂地出发了。从茨芭经管宋王村，过史郎庙等村，抵达岳老庄落脚。

岳老庄是茨芭小学对面茨芭初中的校长岳庚申老师的家。岳老庄离薛店村已经比较近了。我们就在热情的岳老师家吃了饭并住下了。

薛店是个大镇子。第一次步行到这么远的地方，而且是比较富裕发达的地方，小伙伴们自然抑制不住内心的兴奋，第二天早早就起来了，匆匆吃了饭便跑步奔向薛店，奔向薛店小学。

我们到时尚早。学校的门锁己开，我们推开重重的大门，一拥而进。我们一个个睁大了眼晴，顺着教室外墙，把所有教室逐个转了一圈。到了一个新的地方，感到一切都是新鲜的神奇的。印象最深的是人家的教室都有玻璃窗，还是双扇的，能开能关。窗户和门上都刷有青蓝色的油漆，分外清新醒目。扒着窗台往教室里看，发现人家的座位竟然都是木制的桌子。心中不由油然而生羡慕之意。去厕所解手时，看到了更让我们震撼的事情，他们的便池居然是个巨大的坑，足有一丈来深，几丈宽大，给人一种壮观阔大的感觉。由于这个印象过于深刻，以至于几十年后还会依稀梦到当年看到的情景。

考试是上午进行的。考试后，我只记得我得了奖状。至于集体名次什么的，也就不得而知了，或是后来老师讲了，但由于和我们关系学生不大，所以脑海中搜索不到相关的记忆。

有明显记忆是另外一次考试，全县小学生作文竞赛。好象还是5个人参加，仍然有我。因为我不偏科，数学好语文也好，作文更有优势，所以选上我是顺其自然的事。这次考试后，不光有奖状，还有奖品。奖品是一本书，名字还有记忆，应该叫做《朝夕拾贝》吧，是作文选还是名人名段精选，记不太清楚了。但书是有的，教育局的大印是有的，读着获奖的书，心中的感觉很是自豪。这本书一直伴随我直至初中毕业。后来，我外出上学，这本书便放在家里。后来，不知被村上的哪家的学生拿走了。同时拿走的，还有我精心保存下来的几十本小人书，*********、钢管盒子炮等宝贝。

（20）小人儿书

我从小就喜欢看书读书，无论看懂看不懂，只是很难有可看可读的书。在当时的农村，普通农民家庭能有一些书读那是很稀罕很奢侈的事情。我家也不例外。到茨芭上学后，同学群体大了，偶尔能见到有同学拿一本连环画，同学们便争相借阅，很多时候轮不到看，人家便拿回去了。于是，每每在上下学的间隙里，我经常会抽空到新华书店里，看着书架上的连环画，留连忘返，甚至因此而上课迟到。渐渐地，我的心中萌发了买一本连环画的念想。一开始，我甚至因自己的想法而震惊。怎么可能呢？书杂费能交上就相当不错了。买画本，钱呢！再一想，产生这样的想法，其实大脑深处应该谋划已久---不向家长要，自己想办法攒钱。

当时最容易的办法就是卖废品。因为，当时农村的改革开放已经开始了，除了土地改革，农村经济也有了活力。到茨芭上学后，我就发现把废品卖给合作社的废品收购站，要比给胡郎蛋儿划算的多。最开始从家里收拾，把角角落落的废旧薄膜丶烂鞋底子等，装了一袋子，背到茨芭废品收购站卖了。把卖废品钱的大头给娘后，会把多卖出来的钱留一二分。开了头之后，我就开始了拣废品，主要是拣拾废旧薄膜、废铁等。具体多少钱一斤己忘记，只记得攒个一星期左右，就可以买一本画本，从几分到一毛多一本好象。就这样，在四五年级二年时间里，我先后以购买、和别人交换等方式，拥有了近百十本的连环画和一本西游记。连环画主要有三国演义、岳飞传、杨家将、抗战、抗美援朝及当年电影改编的《地道战》、《******战》、《鸡毛信》 、《小兵张嘎》等等。

拣废品卖的钱除了买连环画之外，我还用来给家里买盐，有时还能给父亲买盒公字丶佛手等几分钱一包的香烟。最大的一笔买卖，我记得很清楚， 是从一个医生家庭的学长手里，用5毛钱把我非常喜欢的军棋买到了手。

这些画本，成了我了解外面世界、中国外交、中国历史、中国经济发展丶改革开放的一个重要窗口，也是我个人写作开阔视野，提升作文水平的重要途径。这些画本在初中期间仍然隔一段时间就要拿出来，翻一翻，看一看。看后整整齐齐保存起来。后来，我又把当门桌子装了合页 （三斗桌，家中唯一贵重物品，带三个斗），把书、连环画和那盘军棋丶玩具枪宝贝似的锁进了桌子斗里。

（21）火柴盒子

提起玩具，就不由想起了火柴盒子枪的故事。

上世纪70年代，少儿们对外面世界的了解是孤陋寡闻的。获取信息的主要渠道，一是语文课本，二是连环画、电影等。

男生们尤其对风云人物、英雄着谜，除了孙悟空、《三国演义》里刘关张，《杨家将》穆桂英，对《平原枪声》的李向阳，《铁道游击队》的老洪，巜小兵张嘎》的嘎子等更感兴趣，尤其特别崇拜他们手提盒子炮的那种威风凛凛的形象。

我儿时的同伴们谁不希望拥有一支像他们手里拿的盒子炮呢！

起初的时候，不少家长会用桐木板，锯一个木板手枪给孩子们玩儿。即使拥有一把木板盒子，小伙伴们也会欣喜若狂，三五个、七八个小伙伴儿经常聚在一起，在街上、在打麦场中、在牛院中、柴禾垛上冲冲杀杀，“冲啊，交枪不杀”的喊叫此起彼伏。小伙伴儿天天乐此不疲。

到了小学三四年级后，小伙伴儿们便有了新的追求，即用铁丝制作架子，用自行车废旧链子子儿作枪管的，能打火柴的火柴盒子。看着伙伴们的火柴盒子，我只有羡慕的份儿，最多拿人家的玩一会儿过过瘾。因为，当时自行车还是稀罕物，弄到废旧链子也很不容易。当然也有人卖，能买起的一个村上也没几个（有点钱的，家长也不见得舍得买，毕竟是只是玩意儿而已）。

直到四年级下学期，我也萌生了制作一把盒子的念头。主要是一则没有少看，也玩了好多回，基本对其结构及制作方法了然于胸。同时，我这时已做过多个弹弓，动手能为还是可以的，二则条件基本成熟，卖废品卖弹弓有了收入，所需物料在茨芭街上一个修车子钉鞋的师傅那里都可买到。

说干就干。记得在合作社买了5分钱的铁丝，在修理师父那里买了一段内胎、8节链子、3个自行车条帽，3盘炮线（******引线，双线，一个******上有2米左右，可用来缠手枪架子，手感好，而且绿红相间很美观），一盘1分。最贵的是链子子儿一节2分钱。总共花了2毛多钱吧。

回家后，找来钳子丶斧子（锤子不好找，很多家有斧子，我家也有）和铁挫，还在铁匠铺借了个冲子。

第一步，主要用钳子握架子。因为第一次弄，返工了好多次，才基本达到了外形比较美观，手感比较舒适的效果。这事最难的在于制作扳机和枪身结合处的那个圆孔。要把两根铁丝并列地方的中间各弯曲一个半圆，合在一起后，成为一个圆孔，扳机通过这个孔上下活动，撬动撞针。当时工具所限，对只十来岁的小孩儿来说相当有难度。

第二步，把链子上起轴承作用的钢轴，用冲子冲出来，这个最不容易。连接一个个链子儿转动的是非常耐磨的钢制小轴，轴头在出厂时已铆好，即两端较中间粗一点，不至于自行脱出。但要想把轴弄出来，殊为不易。若直接用锤子砸轴头，会把轴头截面砸得更宽大，同时弄不好会把链子砸变形。简易有用的办法是，找一个不大不小的锅丝帽，把一节链子儿轴的一面放入丝帽空隙中，用钳子捏紧冲子，让冲子的尖端对准轴截面中心，保持冲子垂直，放置丝帽的地方必须平坦又坚硬（我是在堂屋石门墩上）。姿势扎好后，左手拿钳子夹紧冲子，右手用斧子的平面一头儿，从高处保持垂直落下，猛击冲子。如果力度够了，着力点准了，力的方向垂直向下直接传导至轴截面，有可能一下就把轴冲进去了。

轴只要进去一部分，下边稍用力一冲，轴就完全出来了。关键是轴截面进去这一部分，很难。在技术不熟练的情况下，一开始，需要十数下甚至数十下才行。为此，指头砸肿了，门墩也砸烂了一块，挨了一顿打。后边只能找个较平的大石头继续砸。

总之，第一支盒子的8个链子，整整用了星期天的大半天才弄好。链子儿弄好后，把连接链子儿轴与轴之间起连接作用的铁片也收拾好，如有砸的过程中弄扭曲变形了，就一一端平。接下来，握扳机、做撞针。把撞针头在磨石上打磨圆润，用炮线把枪身细细致致缠好，用剪子把废胎截面剪成宽窄不同的截面，窄的如橡皮筋，用来固定板机。

最考验技术和耐心的是下一步，磨条帽丶砸条帽。链子儿完工后，需挑出2个成色好的放一边备用。左手用钳子紧紧夹住条帽的帽子部分，右手用铁挫把条帽帽子以下部分挫圆挫细，并保持小头儿稍微细一点。感觉大差不差了，就把条帽细端试着向链子儿的轴孔里塞。最好的情形是，能严丝合缝地塞入一点点，一毫米左右。后端稍微粗一点，循序渐粗，但差别非常小，到条帽根部最粗一点。感觉可以了，就先把条帽塞入一个备好的链子儿轴孔，然后用斧子轻轻敲条帽子，待稳定进入后，稍用力，待条帽一端从链子儿的另一面露头后，停。这个时候要用钳子检查一下，即用钳子夹紧条帽子看能不能拧动，若不怎么用劲就转动了，说明条帽挫细了，报废。若拧不动，但条帽没塞入的部分明显粗，可能造成不能完全砸进去，就要想法去下来再挫一点或者直接报废。

一切妥当后，把备好的另一个链子儿并上，让条帽细端同样塞入第二个链子儿轴孔，然后用斧子轻砸条帽子，初步把两个链子儿结合在一起。待两个链子儿之间没有缝隙了，需要把链子儿放在大石头平面上，一手用钳子夹住无条帽儿的一端，另一手高举斧子，用力垂直砸下，必须保证不偏不倚，保证落下的斧头平面和条帽儿的面保持平行。这样，一击之下，条帽完全塞进链子儿孔里，条帽儿的帽子在外。一击不成，一般报废。

前面第三步制作的叫作机头。机头在条帽儿贯穿下紧紧粘合在一起。这个工序还不算完工。成品时，火柴棒就是插入这个机头的条帽儿里，头柴头要没入条帽儿孔里。这时的条帽儿孔显然不具备条件。

那么第四步就是打磨机头孔。先用冲子尖头塞入条帽孔细端，用合适力道砸，把条帽孔撑大，形成一个三毫米深的枪膛，再用锥子或撞针在枪膛反复打磨，圆圈打磨均匀，保持每一点断面厚薄一致。枪膛口处的圈应该最大，即此处条帽的壁最薄。直到打磨到撞针磨好的头儿，撞进枪膛内基本严丝合缝就成功了。

最后一步，把链子儿插到盒子杆上，链子儿片也夹到链子儿中间（链子儿多了就不用片），机头放最前端，用胎皮筋绷紧。用较宽的皮筋一至两根，一头挂到撞针上，一头挂到机头条帽子下边。这样，一把火柴手枪就基本成功了。接下来就是试验调整了，包括撞针的长短、枪膛的大小圆润度和撞针的结合情况、火柴棒插入是否顺畅、扳机松紧灵活度等。一切调试调整完毕后，就可以“啪啪啪”威风炫耀去了.....

这把盒子炮玩了几天后，禁不住小伙伴的死缠硬磨，虽然不舍得，还是卖了。一回生，二回熟，三回就成了老师傅。其后，应别人请求，我又先后制作了几把。最后留了一把自认为最漂亮的。

五年级时，除了火柴盒子，又兴起来铁管盒子。

（22）快靶码盒子

启发人们制作儿童玩具铁管盒子的灵感，大多来源于电影或连环画上，如《林海雪原》、《乌龙山剿匪记》等出现的火枪，制作的儿童玩具也可以说是小号的玩具枪（那时民间******很多的，国家并没有不允许，现在只是回忆过去的记忆，况且是儿童玩具）。

会制作火柴盒子后，制作铁管盒子就容易了。起码制作的程序和技能已经熟练，多看几眼成品，制作起来轻车熟路。

首先要找符合形状的树枝。桐木、杨木等木头不行，质地达不到要求。我们村有个柿树园，我就到柿园寻找合适的可作盒子身的柿树枝，用斧子砍掉不必要的，留下可用的。木头要趁湿，湿的容易切、割、截、开槽、打眼等。剥皮后，用烧红的煤火杵或者粗铁丝烙好扳机孔、管槽、撞针槽，钉上一截铁丝作为挂撞针的地方。

然后就需要制作最重要的管、膛了。管子，用打农药用的废旧喷雾器上的铁管。当时没有废的，我是去废品收购站用废品换回来一根，用钢锯条截成二到三节，每节20到30厘米。

好找也不好找的是弹壳。把弹壳开口处略细的部分用钢锯条锯掉，刚好可以紧紧套在喷雾器 的铁管上。再把弹壳底部步枪栓撞击起火的那部分能去掉的一块小圆心，用锥子小心投下来，就会出现一个直经5毫米左右的小圆坑，坑里有两个小眼和弹壳空腔相通。在坑里放上一块儿杂炮儿，撞针撞击杂炮儿就会引燃钢管里的******。

去哪里找弹壳呢？其实也不难。上世纪六七十年代，有个口号标语，“深挖洞，广积粮，备战备荒为人民”。各公社（后称乡镇）有武装部、民兵连，各村有民兵排或民兵班。每年冬春，公社都会组织民兵在茨芭村东沟用步枪打靶。打靶时，站在沟上边观看的大人小孩儿密密匝匝。每天打靶结束，围观的人就会飞快涌入沟底靶坑附近捡弹壳。那时，我们称弹壳为快靶码。叫弹壳，战场味道较浓，快靶码既形象也把战场味道弱化了许多。幸运的是，四年级那样冬天演习，我也捡到了四五棵快靶码。

把带快靶码的铁管嵌入炮杆烙好的木槽，周身用细铁丝缠上固定，装扳机，皮筋牵引固定，撞针也放入木槽，上面用薄铁皮遮住撞针一部分并固定在木头上。撞针加力仍然用胎皮筋。便用时，把******装入钢管内，用筷子或细木棍捣实就可以了。如果打小虫（麻雀，那时是害虫），则要装入几粒坚硬的小石子。然后，放上砸炮儿。扳机一扣，嗵，那沉闷的响声很震撼的 。威力也不小，装上小石粒，能把十几米内树上的或飞着的小虫儿 打下来。

******一般是从鞭炮里剥出来的。一个中等两响炮（那时的一般都是******，没有******，相对安全）里面的******，可以装两到三枪。装多了危险，可能把铁管炸了。但从炮里剥******代价太高，我觉得很不合算。经多方打听，茨芭西北部老爷顶下面的铁炉村有人卖******。在一个星期天，我一个人走着问着，走了十几里地，过了五六个村，终于找到了铁炉村卖******的。我记得，花了6毛钱，买了好大一包。

回到家后，想着这些******自己都放了也挺可惜。留了十几炮的******后，把大部分的******，分成了一二十小包，2毛钱一包卖了。后来，好象又去买了一回，买的更多些，都分分卖了。

这样的玩具盒子，在几个村几个年级的同学们中间，我是会制作的三两个学生之一。虽然粗糙些，但找我要的很多。

随着年龄增长，学习更紧了，加上竞赛、培训等等，我也没有那么多时间，先后共制作过3把。

五年级时，在一次晚自习下课回村的路上，又玩儿枪。因为晚上看不清，不细心，******没有捣实，放了一次哑炮，哧的一声，红红******团掉入一个伙伴的脖子里，差点出了事故。

从此，我就把盒子放了起来。从此，不再玩儿了。

（23）卖花蜜团儿

卖废品，不是我最早的“生意”。我最早做的“生意”是在7

岁前，卖花蜜团儿。

当时，过年时候的寒假里，一部分家庭贫穷的上学孩儿，到我们村南面薛店公社冢王村老街里去批发花蜜团儿、灶糖卖。我5岁那年，哥7岁。哥和别人一块批发了花蜜团儿结伴卖。我想吃一个，哥死活不让。于是他们再次去批发时，我也问娘要了一毛钱，和他们一块去批发。

到了批发地那家，各式各样的花蜜团儿、花蜜糕、灶糖等，品种真多啊！我简直看花了眼，同时也馋得差点流口水。因为我只有一毛钱，就批发了一种最小的花蜜团儿，乒乓球大小，一毛钱3O个。

第二天，早早起来，和哥哥他们一块儿就出发了。向西（向西的村相对富裕）经吴寨、过长阜街（时临汝县今汝州市境内），转到赵洛时就到下午了。我的30个花蜜团儿都是小的，1分钱一个，还有半数没卖完，但这时已经很饿了，实在忍不住就吃了一个。吃一个感觉太甜蜜了，又吃了一个。我哥发现后好说了我一顿。返回时，顺牛王寨，过薛村、高村、军李，到家已经很晚了。小小年纪，一天下来，跑了最少30里路，实在累得不堪，早早爬上床，进入了甜蜜的梦乡。

因为我小，我哥他们不愿带我，所以第二天，他们去批发就没再叫我，偷偷走了。

后来，我断断续续还是和他们一块儿批发了几次。有经验也有本儿了，就大中小结合批发。花蜜团儿一毛钱2O个中号，15个大号，芝麻糖2分1根。中号花蜜团儿卖2分1个大号3分1

个。芝麻糖也批点，卖5分一根。

到茨芭上学后，寒假里，作业多起来了，还得干点活儿，锄地、拉粪、撒粪、放羊等，就不再卖花蜜团儿了。

卖花蜜团儿，应该是我半生以来最早做过的小“生意”。

（24）水塘的记忆

四五年级中，难忘的还有每年的夏秋时节。从我们村到茨芭，小路有两三条，其中一条并不算路。中午吃过饭上学去，村东口出，向北走田间小道约三百米，有一口大水塘，塘上边高台上有几棵杨树，我们村叫它杨树井。夏天往往水很满，水面有半亩地那么大。我们男孩子们经常三五个一块，不到水边，就脱了裤衩，跑着向井边冲。到了井边，有的扑通一纵而入，潜入深处；有的平着扑向水里，肚皮和水面碰撞，发出啪啪的响声。

几分钟后，起身继续向北。发现玉米地有较细泛黄的哑巴杆，也会折上一棵，像甘蔗一样甜，走着吃着。往北再往东，顺水渠大约四五百米，又到了我们村和茨芭共用的大水井--雪战海。据说，打这口大水塘到3丈深时，挖到了一眼大泉眼，泉水喷涌而出，而且水量很大，最后竟然漫出了地面。井当然无法再打了，也不用再打，就多安了几台水泵，把水面抽下去，赶紧用砖一台阶一台阶从下往上垒。垒好后向西又挖了条排水沟，用水时漫出来的水我们村浇地用。不用水时，一直向西排，经村西一条无名小河排入北汝河。

我们去茨芭上学时，水面已有所下降，不再往外漫水了。

雪战海三面平，只有北面高，有两层，平台上面还有个高台。高台离水面约有5米左右。二级平台离水面1到2米左右。到雪战海后，胆大求刺激的，从高台上直接蹦下水，胆小的从平台往下跳。雪战海的水面较之杨树井稍大一点，但水更清澈，入秋后澄碧清亮，可一眼见底。水里玩够了，一个个打着哆嗦，欢快地小跑奔向学校。上午下学后，几乎一样的程序上演一遍，天天如此，乐此不疲。

说起来，那时也奇怪，不光我们村，周边村的小伙伴们都这样。有时还结队去军李河坝、茨芭东河坝，从没有发生过淹住人的情况。

大问题沒有，小问题是有的。天天洗澡，不注意防护，不少伙伴们耳朵害底儿。有的潜水时也会喝上那么几口水。我耳朵没有害过底儿，也很少呛住喝水。但潜水时吃过两次大亏。五年级的时候，一次在杨树井潜水时，扒住了井壁小台阶上的玻璃渣儿，把左手中指指头肚儿划破了个口子，有2厘米多长，挺深的，血流如注，捏都捏不住。伙伴们用树叶包了几层，用一些草绑住了。很长时候，口子才凝结住不再流血。还有一次，在雪战海潜水，还是左手，中指外侧上根部，又碰到了玻璃渣儿，把肉皮横着割破了1厘米长，流的血更多。这两个血口子，搁现在肯定得到医院缝几针，甚至再打几次破伤风。

那时，哪有这个条件和钱啊，只能不管了。只是放学回家上点消炎粉，用布条包上。这两次下学回家到村口时，我的黑狗看见我的手带血，不知该如何是好，又是摇尾巴，又是伸舌头添我的手，嘴里呜呜地叫，好像问我受到了什么委屈。

到家里重新包的时候，还会流血，把我娘心疼的直掉泪。这两个口子一直到现在也没有长平展，留下了两道明显的疤。

偶尔看到就会想起当时血流不止的情景，心里就不由一紧，甚至感到猛地一疼。

（25）我的黑狗

我的黑狗是四年级期末时候逮战旗家的狗娃。之前，已经逮过人家一对兔子，繁殖了一大群。送人一部分，也卖了一部分。给我感受最深的的，是我的黑狗。我的黑狗一身乌黑，没有一根杂毛，个大，漂亮，凶猛，聪明，特别通人性。养的稍微大一点之后，它便懂得我上学时送我，开始送到村东口出村的大路上，下学时，它会照时照点在村口接我。过了暑假到5年级时，它已经真正长大了。它想要把我送到学校，我怕丢了，就批评它，它就继续保持在村口接送。如果晚自习下学后天特别黑，它就会在半路接住我。伙伴们都夸这个狗太能了。谁如果佯装欺负我，那可不得了，他会呼地扑上去，但不咬，因为它判断不准是否需要咬，我一叫，它就会停下了，但会旺两声，以示警告。

黑狗看门更负责，连邻居家都照顾到了。即使白天熟人到我家不经允许也是带不走任何东西的。常见的借用铁锨、耙子等农具，都需要家人点头才放行。晚上，生人是进不了院子的，熟人也需家人打招呼应一声才行。

我的黑狗对家养的家畜家禽很爱护。鸡子打架了，它会驱赶强势的一方；猪想翻猪圈了，它去告诫狗不准扒墙；和猫打闹一向让着猫；连我家养的兔子、鸽子在地上跑，它也只是看看。有趣的是，以前老鼠多，黑狗看人打老鼠，它就也去抓。狗抓老鼠，效率高多了，老鼠只要在院子里被黑狗发现，十有八九就跑不掉了。但对老鼠，它只抓不吃，可能鼠肉味道太难闻。它只是似乎知道这东西主人不喜欢，需要帮主人抓住杀死。

我的黑狗没有敢吃家兔，却是一个抓野兔的好手。它特别善于奔跑，而且劲儿长，只要让它发现的野兔，一般跑不掉。

无论秋冬，只要带狗下地，黑狗总能逮住野兔，还交给我好多只，除了自家吃，也送人不少。至于黑狗自己出去逮住过多少野兔，谁也不知道。反正喂它不多，它却长得非常肥壮，足有四五十斤重。

我的黑狗是村里牙狗中的一霸，绝对的老大。那可是经过无数次战斗真打实战出来的。一些个头更大的也都不是黑狗的对手，因为，黑狗不仅异常凶猛，而且能打善战，最喜欢的战术是一下子就咬死对方的脖子或耳朵，对方只有乖乖投降了。这不是偷袭，而是体力、智力、技能、战术综合运用的结果。一局不服，再来结果还是一样。

还有一场战斗，我没有看到，但一定异常激烈甚至惨烈。那年头，村里偶尔还会有狼出现。81年冬天一个北风呼啸的夜晚，听父母讲后半夜里，听见了狗的沉闷叫声但后来叫声又远了，就没有起来看。第二天早上，发现一头小猪的背上被咬掉了一大块肉，血淋的，一动不动，瑟瑟发抖。黑狗身上也有多处伤痕，眼睛也流血了。俺伯说，家里进狼了！没想到，黑狗凶猛如此，把凶残的狼都赶走了，还追杀出去进行了一场生死较量，以伤一只眼睛的代价得胜而归。另外，村里另有两家的猪狗都被咬死了，可能进村的不是一只狼。娘赶紧到村卫生室去买了几包消炎药，给猪狗都上足了。小猪不仅活了下来，而且最后长到了300多斤。黑狗的眼睛，我判断可能是瞎了一只，看着不一样。但经过此疫，似乎全村的狗门都晓得了黑狗的战绩，对我的黑狗愈发敬仰，所有的狗一见我的黑狗就摇尾巴，黑狗凶哪个狗一声，那个狗绝对赶紧夹尾巴跑掉了。

冬去春来。一天，我的黑狗站在我家西院墙上（四五尺高）头朝北看，墙西墙北都是路，我无意中也上了墙并蹦了下去。突然，扭头发现我家的东隔家邻居，村里的民兵头儿正站在他家的西院墙上，拿着步枪朝我的黑狗瞄准，发现了我赶紧把枪放下了，吆喝说，不想活了，差点儿打住你。我说你干啥呢！为啥要打我的狗，心里不住点操他娘。我的黑狗好像也发现了有人拿枪对准他，吓的飞奔回家了。我也吓得惊魂未定，赶紧回家对狗好一顿安抚。

经过此事，黑狗对我和我的家人更亲了。

黑狗，就象我家人的成员之一，所有人都对它感情很深。

后来，我上了中学，又外出上学。与黑狗见面次数少了，黑狗变得一年比一年落寞。

最终，有一次上学回家，不见了黑狗。娘说，狗丢了，可能谁弄走了。我的泪水霎时就哗哗流了出来。我知道，我的黑狗异常聪明，一般人抓不住，别人的东西它不会吃，闹狗蛋对它也毫无作用。那么，它肯定是老了，再加上我们长时间不见面，它肯定以为我不关心它了，就提前老去了。于是，我发疯似的跑到地里到处找。终于，记得是在一个偏僻角落里，我的黑狗静静地躺在那里，任凭如何叫喊，再也不会应声了。

我的泪始终没有停下来。

我回家拿了工具，父母的心情同样沉重，我们找了个好地方，一块儿认认真真把黑狗葬在了它善于奔跑的土地里。

永远安息吧，我的黑狗。！！

（26）

写在最后

美妙的小学时光里，除了以上的小人书，捡废品，盒子炮，打水仗，养兔，养狗，还有摔跤，石头仗，树仗；薅草，放羊，锄地，种红薯、玉米，翻红薯秧、拔秫干、薅烟柴、出红薯 ，拉粪、撒粪；打烟，逮虫，打烟茬，穿烟，上炕出坑，捡烟、扎烟、卖烟。浇麦烟玉米，割麦、装车，碾场晒粮，储存。犁耙地，捡石子，打坷垃。等等，等等。回想起来，童年的记忆如此的丰富，如此的精彩。

我的小学五年没有留级。1982年秋，我顺利进入了茨芭初中学习。因为在当时同学们大部分年龄比我大一两岁，父母希望我留一级。刚好，我也听说茨芭东学的高中变成了茨芭乡中，已经招生一次还是两次了。于是，1983年，经过选拔，我又考入了茨芭乡中。1985年，没能考上中师丶中专（那几年，想考的大部分留级，全国到处形成了初中四年级即复习班的景象。）1986年，顺利考入了襄城师范。

冰心说，童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

张爱玲说，童年的一天一天，温暖而迟缓，正像老棉鞋里面，粉红绒里子上晒着的阳光。

巴尔扎克讲，童年是人生最美妙的阶段。

我说，童年是一首诗，童年是一朵花，童年更是需要用一生来吟唱的最美妙的歌。