龙猫小时候尖脸 龙猫，阳光下的嫩芽夜空里的大树
《龙猫》1988年在日本上映，时隔三十年后，2018年在中国内地上映，是我国内地第一部正式引进的宫崎骏电影，也是大导演黑泽明个人百佳电影中的唯一一部动画。
就连观众喜爱的大白角色也是借鉴龙猫的，大白角色的设计总监金进曾对借鉴一事直言不讳，并称宫崎骏是自己的人生偶像。
不仅如此，我们熟悉的《千与千寻》当年（2001年）在《电影旬报》上位列第三，《幽灵公主》当年（1997年）位列第二，而《龙猫》却登顶了1988年《电影旬报》之首。
就是这样一部没有任何反面角色的生活化动漫，却收获了无数期刊杂志和观众的心。
一句话，因为它治愈了我们的童年。
接下来，我们就从童年入手，去分析《龙猫》"何德何能"能成为一代经典。
一.相似的童年，美好的重塑宫崎骏的母亲身患肺结核，在医院治疗长达九年，在这期间，宫崎骏一直处于一种母亲随时可能离开的忧伤情绪中，也因此，导致了宫崎骏童年里母亲角色的摇摇欲坠。
而《龙猫》里的小月和小梅的母亲也同样是因为肺结核在医院长期治疗，小月和小梅也同样在"没有"母亲的环境下成长。
不一样的是，宫崎骏的母亲最终也没能战胜病魔，离开了人世，而小月和小梅的母亲却康复出院，一家四口终于过上了梦寐以求的幸福生活。
与其说现实很无奈，不如说宫崎骏是通过这样的方式在安抚童年里的那个小男孩（他自己），也是他对自己童年的救赎，并与过去不完整的生活握手言和。
在没有母亲参与的生活里，宫崎骏为小月和小梅安排了龙猫，一种没有任何话语的柔软的动物，它的出现，一方面弥补了母亲角色的缺失，一方面也满足了孩童对未知的好奇，对黑暗恐惧的理解。
这表面上是宫崎骏对小月和小梅的柔软，实则是对自己儿时的一种交代，因为母亲的缘故，宫崎骏的童年在不停的搬家，同时也在不停的换学校。
而每到一处新的住所，孩童本能对陌生环境的害怕和生分就成了宫崎骏要不断对抗的困难，而在这种不知所措和努力适应的情感切换之下，一个龙猫就是宫崎骏所能赠给小月和小梅最好的礼物，也是给他自己最好的憧憬，并将这份美好装在了他童年里窥探到的无尽的黑暗之中，以此来抚平那个瑟瑟发抖的小男孩，和如今的我们。
这也是为什么说《龙猫》是一部童年治愈系动画的原因，但它最让人疼惜的并不是这些表面上赠予式的安排，而是藏在"大笑"和"大叫"下的坚强和乐观。
二."大笑大叫"般的面对后，独留下一片星光璀璨的夜空小月和小梅刚到新家时的表现:欣喜欢愉。
她们像探索奥秘一般的"解锁"新家，期间一直充溢着她们的笑声，即使在发现新家有些破烂时，仍然不减热情。
并且这期间，小梅是完完全全由姐姐小月引导的:
- 支撑房檐的柱子有些摇晃（房子破旧）:两个人发现后都立在原地不知所措，但很快姐姐小月就反应了过来，不仅没有立刻离开，还做出一副好玩的样子边大声笑边绕着柱子转，随后小梅便跟着姐姐笑了。
这样"破旧"就被轻而易举地被化解了。
- 刚打开浴室门时四处逃散的黑压压的煤煤虫:两个人还是愣在了原地，但随后姐姐小月便对着浴室大叫，掩盖住心底的害怕，妹妹小梅受到了鼓舞，跟着姐姐大叫，吓走了煤煤虫。
勇气就这样从心底被喊了出来。
- 准备爬上黑漆漆的二楼去开窗户:对着眼前的黑暗，小月和小梅齐声高喊，灰尘精灵请你现在出来吧！灰尘精灵请你现在出来吧！
此时的小梅已经渐渐地跟上了姐姐小月的步调，一种隐形的发自内心的鼓舞，用大喊大叫去化解害怕和黑暗，喊出来的不仅仅是虚张声势，还有真正的勇气。
这一点在父亲的教育上体现的淋漓尽致。
他们入住的第一晚，刮起了大风，大到仿佛能将不牢实的房子扯碎，而这个时候他们三个人正在洗浴，随后父亲为了化解孩子们的恐惧，便提议一起大笑，果真就没那么害怕了，并且还将屋子里的煤煤虫尽数吓走了。
这便是"大笑大叫"的前因后果，也是影片最为感动的部分。
也从侧面讲述了有悖于传统观念下面对胆怯的另一种角度，悄无声息和大笑大叫，前者是逃避躲藏，后者是坦然面对，如果将这种面对胆怯的方式缩小化，那便是儿时对黑暗的恐惧，但遗憾的是，黑暗大多数时候都被逃避对待了。
记得李玫瑾老师曾说过，她小的时候和母亲走夜路，母亲看出了她的害怕，便让她看天上的银河和星座，慢慢地，她忘记了害怕，记忆里只有一片星光璀璨的夜空。
这便是面对的魅力，和"大笑大叫"一样，让人留住美好，忘记胆怯。
三.龙猫是梦里的期盼，是装点童年的美好家庭:母亲角色的缺失成就了姐姐小月的懂事和乖巧，她不仅照顾妹妹小梅，还为全家人做好便当，遇上下雨天，她还会去车站给父亲送伞，她不仅充当着女儿、姐姐的角色，还替母亲承担了部分责任。
用小月母亲的一句话说:小月越是懂事，我就越觉得心疼。
而总是跟在小月身后的小梅，当需要母爱的情绪无处寄托时，姐姐小月便担当了母亲的角色，最形象的一点便是，小梅要跟正在上课的姐姐在一起，最后因为如愿以偿而一副高兴满足的神态。
和上面提到的"大笑大叫"的乐观一样，这种懂事乖巧也在无形中影响着小梅本身。
小梅因为听到邻居婆婆说她种的玉米吃了不会得病，便抱着玉米要去给母亲送去，虽然这种任性的行为让家人很担心，但孩童的天真固执却让人感到疼惜。
动画里龙猫的出现填补了她们童年里很多的不足，包括这些心底的渴望和委屈，但我更相信龙猫是一个美好的相信，相信我们童年里做的梦，梦里的小精灵，或是我们看不到的地方其实是有精灵守护的，这便是这部动画能够治愈童年的根本原因。
梦里龙猫让种子一夜之间长成了参天大树，但第二天只有小芽的土地，也同样让小月和小梅高兴，这部分的设计更证实了那是一场梦，可并不是说梦不重要，相反，这种充满期盼的梦才是装点童年最美的东西。
四.小草从根部生长，人类从自然探索关于自然，一直都是宫崎骏动画里永恒的主题，这不仅与他个人爱护环境有关，还与动画的主题儿童有很大的关系。
周轶君的纪录片《他乡的童年》里曾出现过关于儿童和自然的关系的探讨，大概的意思是，我们受自然庇佑，换句话说自然是我们人类的根本，探索根本，不仅是在满足孩童对探索世界的好奇，同时也是在告诉人类我们的生存不能脱离自然。
同样人类与自然关系的探讨，宫崎骏在《幽灵公主》里讲的更深刻。
而《龙猫》对自然部分的描述与《千与千寻》里误闯入另一片境地的方式很相似，都是不小心踏入了不同于现实的一块土地。
这种对自然的热爱最直接的表现在《哈尔的移动城堡》里，为了保护植物免受战争的迫害，哈尔利用魔法将小草移到了远离战争的地方。
无处不透漏着宫崎骏对自然的倾心和热爱。
但一切美好的东西都需要传承，比如说当小梅称自己看见了龙猫，但懊恼自己没有办法证明时，父亲的做法是相信小梅，并说小梅遇见的一定是森林的主人，这不是谁都可以遇见的，并带着小月和小梅去拜访森林。
就像宫崎骏老师带着我们一步步地拜访自然一样。
曾有传言说《龙猫》是一部恐怖片，是根据日本的狭山事件所改编的，片中确实也多次出现了这方面的暗示，可对它恐怖动画定义的背后其实是对死亡狭隘的认识，与其说因为几个暗示而把它定义为恐怖片，不如说这是一种怀念。
之所以这样是因为我们对死亡未知的恐惧，时至今日仍无法正确面对。
宫崎骏用《龙猫》安抚了没有母亲参与的童年，也安抚了母亲过世对他造成的缺憾，从另一种层面上说，不参与不仅仅代表着过世，也有可能是不在身边、没有时间、不愿相伴等，而满篇下来便是宫崎骏老师赠予给我们与过去和解的方法，以使我们同样可以平和的抚慰内心深处的幼小的他或她。