二年级语文上册暑假预习方法：暑假预习:统编教材二年级语文上册

教材内容:

知识点

我会写

法fǎ（方法、办法、用法）

如rú（如果、假如、如同）

脚jiǎo（脚步、双脚、脚下）

它tā（它们、它的、打它）

娃wá（女娃、娃娃、男娃）

她tā（她的、她们、她家）

毛máo（皮毛、毛衣、羽毛）

更gèng（更加、更好、更快）

知zhī（求知、知了、知道）

识shí（常识、识别、认识）

我会认

植zhí（植物、植树、种植）

为wéi（为人、作为、四海为家）

旅lǚ（旅行、旅游、旅长）

备bèi（准备、备用、防备）

纷fēn（纷纷、纷飞、纷扰）

刺cì（带刺、毛刺、刺客）

底dǐ（海底、井底、底下）

炸zhà（******、炸开、爆炸）

离lí（离开、离别、分离）

察chá（观察、察看、警察）

粗cū（粗心、粗壮、粗细）

dé（得到、得数、得意）

多音字

为wéi (为难)wèi(因为)

降jiàng（降落伞）xiáng（投降）

发fā（发生）fà（头发）

得děi(就得)dé(得意)

更gēng（三更）gèng（更加）

近义词

如果——假如 告别——告辞 旅行——旅游

办法——方法 仔细——认真

反义词

告别——相聚 仔细——马虎 粗心——用心

理解词语

四海为家：指无论什么地方都可以当作自己的家。

旅行：为了办事或游览从一个地方去到另一个地方。

纷纷：①多而杂乱。②接二连三地。

炸：突然爆裂。

仔细：细心。

观察：仔细察看。

粗心：不细心。

句子解析

1.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？”

运用了拟人的修辞，把植物当作人来写，使读者读起来亲切、有趣。

2.豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

“更”字突出了豌豆传播种子的方法很奇妙。“蹦着跳着”也使我们感受到种子们的开心、活泼。

问题归纳

读最后一小节，思考：这一小节写得是什么？有什么作用？

告诉小朋友平时要养成仔细观察的好习惯。大自然中的知识有太多太多，只有有心的孩子才能获得其中的知识，粗心的孩子只会白白错过。

课文主题

这首诗歌运用形象的比喻和拟人手法，为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传播种子的方法，告诉我们大自然真的很奇妙，我们要学会仔细观察。

教材课后习题

2.课文介绍了蒲公英、苍耳和豌豆这三种会传播种子的植物蒲公英靠风力传播种子，苍耳靠动物传播种子，豌豆靠太阳传播种子。

3.凤仙花的果实会炸裂，把种子弹向四方；椰子树利用自己的位置优势，果实成熟后，靠流动的海水传播种子。