大熊猫人工饲养工作具体细节：深度饲养大熊猫体验

提到四川

外国人最先想到的可能不是麻辣火锅

而是我们的国宝--“熊猫”

这位圆滚滚的外交大使

吸粉无数

世界人民都为他的萌态倾倒

这个暑假，机会来啦

亲密接触大熊猫

做一个羡煞旁人的“铲屎官”

参与不平凡的“大熊猫科考计划”！

熊猫科普体验：国宝的历史档案

熊猫为什么叫食铁兽？熊猫是到底有多重？熊猫睡觉打呼吗？熊猫……别问啦！快让我们深入熊猫保护研究中心，愉快的开启与国宝的一天！

01熊猫科普课堂 了解熊猫生存历史

参观大熊猫保护研究基地，了解熊猫生活环境

观察熊猫体态特征，接受关于大熊猫知识的科普

从现代环境因素对熊猫生态造成的影响入手

以科学的角度分析问题，并树立孩子的生态环保理念

专家讲座，从科学家视角让孩子全面了解熊猫的知识~

02熊猫健康守护 打扫圈舍

跟随导师观测并分析熊猫行为模式

充分了解熊猫的饮食与生活，学习保育知识

利用科学手段检测粪便

打扫熊猫圈舍，给熊猫添加竹子、喂食大熊猫；

科考原始竹林，探秘熊猫栖息地

在一线保护站专家的带领下，徒步走进原始竹林，了解认识野生大熊猫的生活环境，了解沿途的自然生态，学习和了解大熊猫野外放归的知识。

01森林课堂：掌握竹林生态大数据

熊猫对生存环境极为苛刻，什么样的竹林才适合熊猫居住呢？

了解竹子的生态功能：竹子是如何净化空气的

野外观察竹子，砍竹子做竹筒饭，亲手为大熊猫栽种竹子，贡献一分力；

♥ 希望孩子都能跳出课本的狭隘圈子， 从现实生活、自然环境以及社会交往中思考更多~

户外课堂：野化放归

跟随科考老师

一起学习野生大熊猫的习性及熊猫野外放归知识

在科考老师的带领下，寻觅大熊猫及其伴生动物足迹

跟随基地老师到野化放归（户外）场地了解野外熊猫行为、生活环境等；

熊猫膳食官：国宝的营养计划

01熊猫“御膳房” 制作熊猫窝窝头

调研熊猫饮食习惯

探究熊猫饮食习惯转变原因，了解熊猫日常饮食结构

参观熊猫“御膳房”，了解熊猫日常食料的营养成分

严格配比食材，亲手调配营养比例，动手制作熊猫零食

为熊猫揉捏制作独具特色的 “Panda Cake”

02熊猫手工DIY

观察研究了这么久的熊猫，你心目中的“圆圆滚滚”是什么样子？快来亲手制作一款专属的熊猫文创吧。欢声笑语中，各种“团子”纷纷出炉：迷你“团子” 、金刚“团子”，吃竹子的“团子”，功夫熊猫版......你捏出来的“团子”长啥样？

熊猫科研实验：小小科学家

01肠道菌群药物敏感实验

专家手把手带领孩子进行科研探索，孩子们需要完成的是“大熊猫肠道菌群药物敏感实验”。最终的实验结果将可以帮助基地的医生更有针对性地对熊猫使用药物，从而缩短熊猫的救治时间。激发孩子们的责任感和使命感。

整个实验过程将在基地老师的指导下进行，孩子们需要学会化学仪器的基本使用方法，并完成从粪便采样、培养基制作、菌落培养、菌群接种再到药敏观测的实验全过程。在这个阶段，孩子们是实打实地独立操作了，每一个步骤都至关重要。

02实验结果观察

实验完成后，孩子们会得到两个作为对照组的实验皿。这两个实验皿需要放进培养箱进行24小时的培养之后，才能显示出最终的结果。

每一个孩子的结果都是独一无二的，有的孩子的菌落会比较明显，有的孩子却可能得不到正确的答案。这时候，我们会引导孩子回顾自己的操作过程，在或失落或开心的氛围里，我们相信，每一个孩子都从自己的实验成果里获得了宝贵的思考。

在熊猫项目里，我们一直倡导，不仅仅让孩子成为一个“铲屎官”，更要让孩子变成一个“科学家”。“大熊猫肠道菌群药物敏感实验”仅仅是我们为孩子准备的科研板块中的一部分。孩子们将有机会在项目中收获科学家级别的思考和成就感，得到更多的科学启蒙及探索体验。

03白夹竹数据采集

为GEF项目测量新白夹竹的生长情况（判断生长竹龄，测量竹子胸径、高度与生长密度，所测量的所有数据经整理后将有机会被作为一手数据载入数据库。

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