爱哭的孩子有糖吃是因为有人哄 一哭就抱，会惯坏孩子明明是爱的本能啊

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“宝宝哭，抱怕惯坏，不抱又心疼！当妈好难，我该怎么做？ ”

闺蜜阿静3月份刚生下宝宝，心里的幸福和激动才没过几天，新手妈妈的烦恼却来了：孩子哭，到底抱还是不抱？

自己生的娃，自己心疼，看到宝宝哭了，她自然第一反应就是去抱孩子哄孩子。

没想到，家里的四位老人加她老公却都持反对意见。

老人们说：孩子一哭就抱，会惯坏小孩，孩子变得娇气，以后想不抱都不行了。现在孩子还小，他们还能抱得动，以后阿静上了班，孩子也越来越重，他们可吃不消抱。

老公的理由是：孩子哭一哭，可以增加肺活量，还可以训练孩子的独立性，没啥不好的。也让妻子别孩子一哭就去哄去抱。

在他们的轮番攻势下，阿静也同意“一哭就抱会惯坏孩子”，要改一改。

可是，每当看着孩子撕心裂肺、满头大汗的样子，当妈的就心疼不已。

孩子哭了不过一分钟，她却觉得已经是一个世纪那么长！

心里总有一个声音告诉她，让孩子这样哭，不对。

于是，她忍不住还是抱起孩子安慰。

面对家里人不赞同的眼光，心虚的她苦恼不已：

孩子一哭就抱？我真的错了吗？

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“不要抱，不要惯着孩子”的说法，与美国曾经盛行的“哭声免疫法”异曲同工。都是认为，孩子一哭就抱，会形成条件反射，增加抚养人带娃的难度和辛苦程度。

所以，不少人相信要等孩子不哭了再抱，让孩子明白哭闹换不来抱哄，从而养成孩子独立的性格。

随手一搜，就能跳出来很多父母关于这一理论实践时的种种感悟。

电视剧《我的宝贝》里，佟大为饰演的袁晓凡就用“哭声免疫法”给三个月大的女儿做“睡眠训练”。

孩子在卧室哭，他掐着秒表坐在客厅看监控，时间不到，他就不让妻子去抱孩子。

一周后，针对孩子的训练时间，已经增加至半小时。孩子撕心裂肺的哭声，以及每次孩子带着满脸泪水睡去的小脸，对于他和妻子都是煎熬。

现实中，不少人与剧里的袁氏夫妻一样，煎熬着坚持着训练孩子，甚至露出欣慰和满足的笑容。

然而这真的好吗？

现代医学研究显示，孩子哭的时间太长，容易导致腹压增高，引发小儿疝气。另外，让孩子长时间哭泣而不安抚，孩子体内的应激激素会一直处于高水平状态，这对孩子的健康和大脑发育也都有不利影响。

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实际上，放任孩子哭泣，除了身体的伤害，心理上的伤害更应值得重视。

心理学研究发现，人天生就有寻求亲密触摸的心理需要。只有得到足够的关注和拥抱，孩子才会形成安全性的依恋关系。

为证明这一点，美国著名教育家斯基尔斯曾做过一个著名实验：

他找来两组孤儿，一组有代理母亲与他们交流和对话并常常拥抱他们；另外一组则只供给食物、水、衣服等必备生活用品。

20年后跟踪这些孤儿发现，前一组智力发展良好，在工作、婚姻方面状态良好。后一组恰恰相反，不仅生存质量一般，很多人还患有疾病，甚至有些已经早早去世。

斯基尔斯的实验告诉我们，那些拥抱、触摸和拍抚等身体接触，传递给宝宝的关心与爱，可以给到孩子足够的安全感，其身体素质和心理素质都要比缺乏身体接触的孩子好很多。

所以，当孩子哭着要抱抱，请别吝啬你爱的给予。

因为你每一次迅速、稳定而及时的回应，都是在帮助孩子建立对世界的信任感和安全感。

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父母看着孩子哭，也心疼，也想抱，又往往担心一哭就抱，会强化孩子的哭泣行为，更担心，孩子会用哭来要挟父母。

美国儿科学会提到：“当宝宝哭泣时，及时回应他们的哭声并不会宠坏他，这也不是溺爱。”

6个月前，孩子的思维发展和感知客观世界的能力还不成熟，不能理解因果关系的他们，还没有发展到能够利用假哭来控制父母的程度。

发展心理学家贝尔和安斯沃兹的相关研究还发现，0-3个月，当宝宝哭时，父母对婴儿如果能及时得体的反应，这些孩子到8-12个月时，会比别的宝宝更少哭。而且他们也更会善于用身体姿势如脸部表情、手势或各种发音来表达自己的要求。

所以，6个月前的宝宝，我们怎么疼宠都不会宠坏孩子。

当然，这并不是说，宝宝一哭，我们就要把他抱起来哄哄哄。

很多时候，宝宝哭，大多是生理需求未得到满足。

在韩国亲子综艺《超人回来了》中，李辉才面对嚎啕大哭的孩子，一度不知所措。

冲的奶粉，不喝！

语言安抚，没用！

唱歌逗玩，不买账！

后来李辉才终于想到，是不是孩子大便了。一检查，果然是。一番清理，换上干净的尿不湿后，宝宝重新变回了安静躺玩的小天使。

其实，宝宝对不同的需求会有不同的哭声表达。

在孩子哭时，我们除了抱抱，还可以“看一看、听一听、试一试”，去解读到宝宝的正确需求，就可以更好的解决哭闹问题。

“看一看”：

察看孩子的脸色、神情、体温、动作、有无受伤等，排除肉眼可判断的疾病、外伤以及惊吓原因的哭闹，有时也可以直接从动作判断出宝宝的需求，如宝宝哭的同时有吸吮嘴巴或手指的动作，就代表宝宝饿了；孩子边哭边摇头或搓眼睛，孩子可能就困了。

“听一听”：

听一听孩子的哭声，宝宝的哭声是一种特殊的语言，音量的高低、声音是否连贯、情绪是否烦躁等，哭声的差异都代表需求的不同。一次次判断和区别，既是经验的积累，也是帮助孩子更好的用身体语言来表达需求。

“试一试”：

排除孩子是因为生理需求而哭后，我们可以试一试用不同的回应方式回应孩子，除了抱，唱歌、说话、轻拍、抚摸等方式都可以让孩子得到安慰。

“一哭就抱”不是万能的，学习正确应对孩子哭的需求，是每个父母的必修课。

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6个月以后，宝宝好奇心不断增强，向人求抱，很多时候是因为自己还没有主动探索的能力，所以需要父母陪伴帮助他打发无聊时光。

主动与孩子游戏与交流，可以大大减少宝宝意在寻求陪伴的啼哭，让孩子保持良好的情绪，同时也让孩子逐渐学会玩，为之后的独立玩耍打下基础。

孩子在一岁半之后，随着自我意志的发展，这时候孩子哭，要求抱抱，更多是，因为自身能力的不足，遇挫后，一是通过哭发泄自己的无助和不满，并希望以此得到父母的拥抱，得到安慰和力量。

这一时期，父母的及时拥抱与回应，是对孩子的包容、理解和鼓励。

实际上，不管多大的孩子，不论父母给多少拥抱和亲密都不过分。

三岁以上的孩子，我们需要给孩子讲道理、立规矩。而这时的孩子，其实也更需要爱的拥抱。

父母之爱，是一场渐行渐远的分离。

“抱”不仅是一种动作，更是爱的传递，这种爱比嘴上说的爱更有力。

孩子终有一天会长大，会与我们渐行渐远，珍惜可以自由拥抱孩子的时光，多给孩子爱的拥抱。

被爱与关心包围的孩子，以后的人生一定会很闪亮！

撰稿：遇之

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